分類與整理教案(編輯修改稿)
2024-12-28 02:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ：與整理） 老師突然發(fā)現(xiàn)，我有一個球忘放進去了，大家看看老師應(yīng)該放在哪里？（應(yīng)該放在圓形里）可以我這個氣球是綠色的，可沒有綠顏色的呀，能放這嗎？怎么也能 啊？（因為是按形狀分的）?？隙ǎ翰还苁鞘裁搭伾模沁@種形狀的就得放在這里。 圖的問題解決了，可是我這個表的問題應(yīng)該怎么改變呢？（數(shù)字是有變化） 那這里還有一個氣球，看看是什么形狀的？ （月牙形） 這個放哪兒啊？嘗試放在三種氣球上，行嗎？（不行）都不行放哪兒??？（重起一列）為什么？ 圓中還需要做什么？ 還得在橫線下面再畫上月牙的標 記 。 圖解決了， 統(tǒng)計 表怎么變？ 這下我的表完成了吧？大家想想：我都是增加了一個氣球，你們?yōu)槭裁匆粫鹤円粋€數(shù)，一會兒又增加了一列？ 同學們在老師解決的問題，雖然是增加了一個氣球，可是 圓形 是增加了一個，而月牙形是增加了一類。 氣球的總問題解決了，請大家迅速收起學具。 同學們， 三月是出游的季節(jié)，大家都愛出去玩，有一些同學們和家長一起去游樂園玩了，出示例 2 主題 圖 ，這里好多人啊，大家能給這些人分分類嗎？可以怎么分類，（可以男女分類，大小分類、胖瘦分類）那多胖叫胖，多瘦叫瘦（確定標準） 我看到大家有很 多的分類方法，請大家下課告訴我，現(xiàn)在呢，大家要進游樂園，看一看第一站到哪兒？（出示售票處圖）到了售票處，要去快樂城堡，這時候我就想大家有這么多的分類標準，這會兒我應(yīng)該選擇哪個分類標準更好？（大人小孩分類）那你為什么要按這個標準分類？ 那我繼續(xù)往下走，來到了戲水樂園，去玩了需要換上泳衣，這時候要 去更衣的話，用哪個分類標準更好？（男女） 教師肯定：所有男性都到男更衣室，所有女性到女更衣室。 看來給這些人分類的標準有很多，但我們可以根據(jù)具體情況我們要選擇合適我們的標準來
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