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劉曉玉厘米和米的教學(xué)(編輯修改稿)

2024-12-28 02:43 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】呢？有人會用兩只手臂來比劃一下嗎？（讓兩個學(xué)生比劃，并用米尺大致量一量，給予指導(dǎo)）那你們會用手指比劃一厘米嗎？（讓全班同學(xué)比給老師看）師：很好，大家真的掌握得不錯呀。那你們今天能幫上我的忙了。今天，有工人師傅說，我們教室要裝飾一下，所以，他問我一些我們教室的情況，你們來幫我看看吧。二、運用厘米和米。你們看一看，這些物體的長度，哪些比較長，哪些比較短，測量時該用什么單位合適？黑板的長和寬，門的長和寬，墻磚的

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【總結(jié)】厘米和米的認識教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:青島版教材一年級下冊第78——79頁教學(xué)目標(biāo)：1、初步認識長度單位“米”，知道1米=100厘米。2、通過估計一些物體的長度，形成初步的估計意識。3、在測量活動中，體驗合作學(xué)習(xí)的樂趣，養(yǎng)成做事認真的習(xí)慣。4、在具體的測量活動中，感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，

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