創(chuàng)建新集體教學設計方案(編輯修改稿)
2024-12-28 02:43 本頁面
【文章內容簡介】 ，在我們的集體中，有哪些工作需要大家做？工作有輕、重 之分嗎？ 你能為班集體建設做些什么？請你展示你的所長。 團結協(xié)作，互助前行 觀看動畫片《動物樂團》，在片中，樂團沒有指揮時演出雜亂無章，有指揮時奏出優(yōu)美樂章，問題的根源在哪？（團結、協(xié)作）。 一個人的能力再強，只能奏出美妙的音符，只有團結協(xié)作，才能奏出優(yōu)美的樂章。 創(chuàng)設情景：入學后第一次 國慶文藝匯演 ，我們將以什么樣的形象展示我們集體？怎樣展示？ 在集體活動中，我們每個人的特點、特長、優(yōu)勢、性格特征得到了充分發(fā)揮，同時我們展現(xiàn)給全校師生的是一個團結互助、拼搏進取、溫馨快樂的班集體，你是否感受到生活在這個集體中是快樂的、幸福的、美好的？ 有效精練 精練目標： 鞏固課堂學習效果 精練方式： 習題 精練內容： 俗語 “一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫 ”說的是若要成事，人與人就需要 ( ) A、團結協(xié)作 B、很多朋友 C、找?guī)褪?D、先打基礎 在班集體里，如果沒有 ，各想各的，各做各 的，班級就會像一盤散沙。（ ） A、共同的友誼 B、共同的目標 C、共同的興趣 D、共同的價值觀 繩子要擰成一股才更剛韌
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