【總結】第一篇:《火燒云》教學設計及教學反思 《火燒云》教學設計及教學反思 教學設計: 教學目標: 1、認識5個生字。 2、有感情要朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。 3、想象火燒云的奇異景象,體會作...
2024-10-17 12:02
【總結】第一篇:《火燒云》》教學設計、反思 四年級語文上冊:《火燒云》教案設計與研究 一、教案設計思路闡述 《火燒云》是一篇非常優(yōu)美的寫景之作。課文寫了火燒云上來和下去的全過程。重點寫“上來”的部分。先...
【總結】火燒云試題一、給加點的字選擇正確的讀音。一模一樣(mómú)笑盈盈(yíngréng)紅彤彤(tóngtōng)二、多音字組詞。著{zháozhē似{sìshì
2024-11-24 12:53
【總結】第一篇:《火燒云》說課稿 7、《火燒云》說課稿 一、說教材 《火燒云》是現(xiàn)代女作家蕭紅寫的一篇寫景的文章,作者采用動、靜結合的手法,向我們描繪了晚飯過后,火燒云從上來到消失的過程中,顏色和形狀的...
2024-11-15 00:52
【總結】生字學習火燒(sh1o)云喂(w8i)豬笑盈(y0ng)盈高壽(sh^u)百合(h6)茄(qi6)子gu@(跪)著兇m7ng(猛)mi4o(廟)門d&n(蹲)著zh8n(鎮(zhèn))靜必x&(須)r$u(揉)眼睛“晚飯
2024-12-13 11:12
【總結】火燒云說課稿 火燒云說課稿1 《火燒云》是一篇寫景的文章,描寫的是晚飯過后,火燒云從上來到下去的過程中,顏色和形狀的變化,表現(xiàn)了作者熱愛大自然、熱愛生活的思想感情,啟發(fā)學生在觀察事物的過程...
2024-12-07 00:54
【總結】正文:《火燒云》教學反思 《火燒云》教學反思 《火燒云》教學反思1 《火燒云》是一篇優(yōu)美的寫景文章,作者通過對火燒云顏色和形狀的變化的描寫,向讀者展示了一幅絢麗多彩的晚霞畫卷,讓人讀后有一種心曠...
2024-10-15 15:17
【總結】第一篇:火燒云教案 三疑三探法教案《火燒云》(西師版四年級教案設計) 教學目標: 1.認識本課的16個生字,學會其中的13個字。能正確讀寫“火燒云、喂豬、笑盈盈、高壽、百合色、茄子紫、跪著、模糊...
2024-10-13 20:29
【總結】第一篇:火燒云說課稿 《火燒云》說課稿 各位老師好: 今天我說課的課題是《火燒云》。下面我對本課題進行分析: 一、說教材(地位與作用) 《火燒云》是現(xiàn)代女作家蕭紅寫的一篇寫景的文章,作者采用...
2024-11-15 05:28
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《火燒云》課件 教學目的 1、理解課文內(nèi)容,了解火燒云的絢麗多彩和美妙奇異,激發(fā)熱愛自然、觀察自然的興趣。 2、學習作者觀察事物和積累材料的方法。 ...
2025-04-03 21:07
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《火燒云》教案 (一)導語激情,引入新課 師:夕陽、明月、火燒云是美麗的。曾經(jīng)有多少位作家、詩人用最美的語言描繪過它們?;馃七@一景象使多少人陶醉過?,F(xiàn)代女...
2025-04-15 00:28
【總結】正文:火燒云的教學反思 火燒云的教學反思 火燒云的教學反思1 《火燒云》是四年級上冊第一單元的一篇略讀課文,該文按照“上來了、變化著、下去了”的時間順序,以火燒云顏色和形狀變化為重點,向我們呈現(xiàn)...
2024-10-16 12:05
【總結】執(zhí)教者:楊紅云(1)自由讀課文第2、3自然段,畫出你最喜歡的句子。(2)小組交流:你最喜歡哪一句,為什么?自學提示:這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色。一會兒……一會兒……
2024-11-24 15:33
【總結】《火燒云》教案 《火燒云》教案篇1教材簡析 《火燒云》一文是著名女作家蕭紅寫的。是一篇自讀課文。課文描寫了日落時晚霞的美麗景象,全文以“變”字統(tǒng)領全篇,且節(jié)節(jié)有“變”,使自然之美、人與...
2024-12-06 01:08
【總結】第一篇:《火燒云》》教學設計 《火燒云》教案設計教學目標分析: ,了解什么是火燒云以及火燒云顏色多、形態(tài)多且變化快的特點。 ,動靜結合地觀察及抓住特點描寫景物的方法。 ,背誦課文。學習者分析:...
2024-10-08 20:04