環(huán)境與保護(hù)教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2024-12-28 02:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 國水污染防治法→ 中央電視臺報道違法排污的案例 →噪音、空氣質(zhì)量、水體質(zhì)量、尾氣等方面的監(jiān)測。 ③做個環(huán)保小衛(wèi)士 如何減少教室里的粉塵污染→教室里噪聲污染的防治→實(shí)驗(yàn)室廢舊干電池的回收→實(shí)驗(yàn)室里如何節(jié)約用水→廢舊紙張的再利用。 ④如何 應(yīng)對霧霾？ 不焚燒秸稈→不燃放煙花爆竹→機(jī)動車單雙號限行→公交車免費(fèi)→天氣不好時減少室外活動→外出戴上防霾口罩→天氣好時多曬太陽→多吃水果、蔬菜、魚肉等→作息規(guī)律、加強(qiáng)體育鍛煉→取暖方式改變煤改電、煤改氣。 4 ⑤人類今后將如何發(fā)展？ 開采型的不可再生能源（煤、石油、天然氣）的使用→生物能源、太陽能、風(fēng)能、水能的開發(fā)利用→植樹造林→環(huán)保人人有責(zé)任、人人有行動。 教學(xué)進(jìn)程 ① 觀看視頻《人類對生態(tài)環(huán)境的破壞》并討論，用時 5分鐘； ② 環(huán)境問題這一節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，用時 10分鐘； ③ 保護(hù)我們的家園這一節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，用時 10分鐘； ④ 做個環(huán)保小衛(wèi)士這一節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，用時 6分鐘； ⑤ 拓展延伸《如何應(yīng)對霧霾？》，用時 3分鐘； ⑥ 學(xué)完本單元本冊書后的思考《人類今后將如何發(fā)展？》，用時3分鐘； ⑦ 師生共同聆聽歌曲《地球的孩子》作為本課的結(jié)束，用時 3分鐘。 學(xué)生活動 課上師生互動，并且學(xué)生在環(huán)保小衛(wèi)士的專題研究活動中可以自行
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