【總結(jié)】在鐘表店里說課稿----------鄭琴說教材?教材內(nèi)容：管弦樂曲《在鐘表店里》，是由德國作曲家阿圖爾.奧爾特所作的世界著名的輕音樂曲，作者用樂器出色地模仿各種掛鐘、鬧鐘、報(bào)時(shí)的聲音。內(nèi)容淺顯生動，使人容易聯(lián)想到鐘表店里熱鬧的景象。說教學(xué)目標(biāo)?情感目標(biāo)：欣賞樂曲《在鐘表店里》
2024-11-29 03:58
【總結(jié)】在鐘表店里[德]阿圖爾.奧爾特曲聽一聽：1、音樂中有些什么聲音？你仿佛看到了什么？2、在音樂聲中你仿佛來到什么地方？分段聽：1、樂曲是幾拍子的？音樂帶給你什么感受？你想到了什么情景？2、這段音樂是幾拍子的？音樂的情緒和上一段有什么不同？3、這段音樂和那一段相同？樂曲結(jié)束時(shí)你又聽到了什么聲音？四下鐘聲告訴
2024-11-29 03:40
【總結(jié)】西師版小學(xué)語文第六冊說教材：《鐘表店里的爭吵》是一篇科普童話故事。鐘表店里的鐘表們聽?wèi)T了“滴答”聲，店里新來了一個(gè)不發(fā)出“滴答”聲的電子表，鐘表們都攻擊它，認(rèn)為是“怪物”。課文以擬人化的手法，生動幽默的語言描寫出一些守舊，頑固的鐘表將自身特點(diǎn)作為標(biāo)準(zhǔn)，去衡量新事物，告訴我們不應(yīng)因循守舊，停滯不前，而應(yīng)該懂得發(fā)現(xiàn)和欣
2024-11-29 14:04
【總結(jié)】17、鐘表店里的爭吵教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)并掌握本課生字，新詞2、抄寫并背誦課文最后一段話。3、學(xué)習(xí)課文，理解文章內(nèi)容。4、有感情地朗讀課文。5、自主積累好詞佳局6、通過學(xué)習(xí)，知道應(yīng)用發(fā)展的淹灌去認(rèn)識新事物7、培養(yǎng)學(xué)生探索，求知，創(chuàng)新的意識教學(xué)重難點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)生字，新詞。
2024-12-08 18:57
【總結(jié)】第一篇：音樂教案《在鐘表店里》粵教版二年級上冊 2013——2014學(xué)年度上學(xué)期音樂欣賞課教學(xué)案例 在鐘表店里 執(zhí)教：崗廈小學(xué)龔春菲 教學(xué)內(nèi)容：二年級上冊欣賞課《在鐘表店里》 教學(xué)目標(biāo)： ...
2024-11-09 23:52
【總結(jié)】有的大，有的小。有的在攀墻，有的在洞房。有的是啞巴，有的在吵鬧。有的在看家，有的隨我行。相貌不一致，形狀各千秋。----鐘表《在鐘表店里》是由德國作曲家查理·奧爾特所作的管弦樂曲。這首樂曲是一首描繪性很強(qiáng)的管弦曲。活潑歡快的主題旋律描
2024-11-29 04:57
【總結(jié)】（猜一生活用品）當(dāng)當(dāng)叮叮叮叮嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒X——X——XXXXX
2024-12-04 22:47
2024-11-15 02:05
【總結(jié)】在鐘表店里教學(xué)內(nèi)容：聆聽《在鐘表店里》（管弦樂曲）教學(xué)目標(biāo)：1．欣賞樂曲《在鐘表店里》，感受音樂所描繪的熱鬧情景，體驗(yàn)輕松、愉快的音樂情緒。2．合作學(xué)習(xí)，根據(jù)音樂的情緒變化為音樂即興編創(chuàng)動作，3．能用打擊樂為音樂伴奏教學(xué)重點(diǎn)：體驗(yàn)音樂所描繪的熱鬧景象，豐富想象力。教學(xué)難點(diǎn)：合作學(xué)習(xí)，根據(jù)音樂的情緒變化設(shè)計(jì)相應(yīng)的動作，表現(xiàn)音樂
2024-12-11 14:52
【總結(jié)】《在鐘表店里》教案深圳市福田區(qū)益田小學(xué)陳蓉盛教學(xué)內(nèi)容：欣賞《在鐘表店里》教材分析：管弦樂曲《在鐘表店里》選自廣東花城版音樂教材二年級上冊第八課“唱唱算算”是由德國作曲家阿圖爾·奧爾特所作的世界著名的輕音樂曲，是描繪性標(biāo)題音樂的杰作，至今仍久盛不衰，是音樂會上經(jīng)常演奏的曲目。一開始樂曲奏出模仿鐘表店里掛鐘、
2024-11-19 11:41
【總結(jié)】在鐘表店里教學(xué)內(nèi)容：聆聽《在鐘表店里》（管弦樂曲）教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1．欣賞樂曲《在鐘表店里》，感受音樂所描繪的熱鬧情景，體驗(yàn)輕松、愉快的音樂情緒。2．合作學(xué)習(xí)，根據(jù)音樂的情緒變化為音樂即興編創(chuàng)動作，3．能用打擊樂為音樂伴奏教學(xué)重點(diǎn)：體驗(yàn)音樂所描繪的熱鬧景象，豐富想
2024-11-18 20:16
【總結(jié)】在鐘表店里[德]阿圖爾?奧爾特曲聽一聽：1、音樂中有些什么聲音？你仿佛看到了什么？2、在音樂聲中你仿佛來到什么地方？分段聽：1、樂曲是幾拍子的？音樂帶給你什么感受？你想到了什么情景？2、這段音樂是幾拍子的？音樂的情緒和上一段有什么不同？3、這段音樂和那一段相同？樂曲結(jié)束時(shí)你又聽到了什么聲音？四下
2024-12-11 05:26
【總結(jié)】（猜一生活用品）當(dāng)當(dāng)叮叮叮叮嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓X——X——X
2024-12-12 18:22
【總結(jié)】在鐘表店里教學(xué)目標(biāo)1.聆聽音樂，能辨別樂器的音色及不同的音樂形象。2.在師生、生生交流合作中，體驗(yàn)、感受音樂要素在音樂表現(xiàn)中的作用。3.知道音樂與生活中聲音的密切關(guān)系，養(yǎng)成聆聽生活中聲音的習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)欣賞《在鐘表店里》。教具各種鐘表的圖片教學(xué)過程一、欣賞（一）謎語導(dǎo)入
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