一元一次不等式一教案(編輯修改稿)
2024-12-28 02:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的意識(shí)。 活動(dòng)的 注意事項(xiàng)： 學(xué)生自行歸納總結(jié)，發(fā)言討論，教師在總結(jié)學(xué)生發(fā)言的 3 基礎(chǔ)上 板書一元一次不等式的定義 :“左右兩邊都是整式，只含有一個(gè)未知數(shù)，并且未知數(shù)的最高次數(shù)是 1 的不等式，叫做一元一次不等式 (linear inequality with unknown)” 。并 向?qū)W生強(qiáng)調(diào)一元一次不等式的主要特征 。 活動(dòng)內(nèi)容 3： 鞏固 概念 想一想：在前面幾節(jié)課中，你列出了哪些一元一次不等式？試舉兩例，并與同伴交流。 活動(dòng)目的 ： 讓學(xué)生 進(jìn)一步 理解一元一次不等式的概念，不僅會(huì)識(shí)別一元一次不等式，而且回味得到不等式的建模過程，體會(huì)一元一次不等式 是最基本、最重要的不等式。 活動(dòng)的注意事項(xiàng)： 學(xué)生先獨(dú)立思考，再進(jìn)行交流。 第二環(huán)節(jié) 合作探究，解決問題 活動(dòng)內(nèi)容： 例 3x2x+6，并把它的解集表示在數(shù)軸上。 提出問題： 你能利用不等式的基本性質(zhì)解決嗎？試一試。 在解不等式的過程中是否有與解一元一次方程類似的步驟？能否歸納解一元一次不等式的基本步驟？ 在解一元一次不等式的步驟中，應(yīng)注意什么？ 活動(dòng)目的 ： ：（ 1）去分母；（ 2）去括號(hào)；（ 3）移項(xiàng)；（ 4）合并同類項(xiàng)；（ 5）系數(shù)化 1。在（ 1）和（ 5）中，如果 乘 數(shù)或除數(shù)是負(fù)數(shù)，要把不等號(hào)的方向改變。 的解集時(shí)，要注意不等號(hào)以及端點(diǎn)的情況。 活動(dòng)的注意事項(xiàng)： 學(xué)生 通過小組合作學(xué)習(xí)的方式 探索用不等式的基本性質(zhì)去求解并相互交流做法，通過觀察、探討、交流、歸納一元一次不等式的解法。 第三環(huán)節(jié)
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