【文章內(nèi)容簡介】 科任老師存在遲到現(xiàn)象。如七（ 4）班的科任老師忘記參加周交流會，后來還是班主任和年級領(lǐng)導(dǎo)電話通知，匆匆忙忙趕來參加交流會。 活動記載表內(nèi)容太簡單，而且千篇一律，只是抄錄了會議議程而已。難道每次活動都會一樣。后來，大家向 81 班學(xué)習(xí)，活動記載表內(nèi)容不斷得到完善。 三、老師的信息反饋及今后工作安排 是否調(diào)整交流會的召開時間 有老師提出。班主任早上有課，上午第一節(jié)也有課，能否將交流會的時間改為上午第一節(jié)課進(jìn)行。即由上午 8 點(diǎn)改為上午 9點(diǎn)。 （我的想法是。這個問題可以考慮，現(xiàn)在是冬季，早起時間較晚，加上有的家長離校較遠(yuǎn)，推遲到 9 點(diǎn)召開，便于家長及時參會。再說，周交流會的召開時間并非固定不變，可以根據(jù)特殊 第 12 頁 共 26 頁 情況進(jìn)行調(diào)整。 宋書記的答復(fù)是。由于同級同類的學(xué)校沒有舉辦周交流會，如果我們再利用正課時間開展這項(xiàng)工作，恐怕會影響教學(xué)時間。所以，周交流會還是利用早盯班召開，時間不作變動。） 做好家長到校工 作 有班主任反映。通知家長到校參加交流會，有的家長不能按時參加，有可能出現(xiàn)交流會上沒有家長的情況。 （我的想法是：關(guān)于這個問題，我認(rèn)為不屬于特殊情況，應(yīng)由班主任自己解決。我們可以建議：一是向其他班主任請教。 8個班級有 7 個班級的家長能夠按時參加，為什么自己的班級會出現(xiàn)這樣的問題?？梢粤私庖幌聞e班是怎樣做工作的。二是反思自己的工作哪兒考慮不周全，再想想辦法解決。如，一次可以邀請23 名學(xué)生家長參加，邀請前可以咨詢一下學(xué)生，家長是否有時間參加或能不能克服困難按時趕到。畢竟家長參加周交流會的次數(shù) 并不是很多，可能一年才一次機(jī)會而已。最好是讓班主任或?qū)W生自己在周日晚上電話聯(lián)系一次，確認(rèn)一下。萬一所請的家長一個都來不了，也可以臨時通知其他家長參加。只要我們把各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)，考慮周全，出現(xiàn)問題的機(jī)率就會減少很多。） 科任老師要按時參會有老師提出： 自己上次參加了周交流會，這次應(yīng)不應(yīng)該參加。 如果沒人通知自己參加周交流會，不知道情況怎么辦。 第 13 頁 共 26 頁 （我的答復(fù)是： 學(xué)校在全體教職工例會上由副校長專門布置了這項(xiàng)工作，對科任教師參會人員進(jìn)行了排序安排， 以后都是按表來參加。既然會上布置了，為什么還會不知情。這是什么原因。 每次召開周交流會的時間都會事先通知，其他所有班級的科任老師都參加了交流會，為什么偏偏只有你一人不知道情況。 科任教師參加周交流會，多與學(xué)生及家長溝通，是一件好事情，有利于加深理解，進(jìn)一步提高教書育人的效率。科任老師參加周交流會既是一種責(zé)任，也是一種義務(wù)。 當(dāng)然，年級領(lǐng)導(dǎo)也可要求班主任多提醒本班參會老師，防止出現(xiàn)工作忙碌忘記參會的現(xiàn)象?？迫卫蠋熞褏樞虺浵聛恚嵝炎约喊盐蘸脮r間，畢竟雙周才只一次機(jī) 會而已。如果科任老師在下次交流會上再出現(xiàn)遲到或曠到的現(xiàn)象，將嚴(yán)格按照學(xué)校考勤制度執(zhí)行。） 活動記載表內(nèi)容應(yīng)詳盡 每次活動記載表的內(nèi)容應(yīng)包括具體的人，清楚的事，及主要的講話內(nèi)容。記載表應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)記錄，交流會一結(jié)束，表也應(yīng)同時完成任務(wù)。科任老師及班主任的檢查簽名不能漏掉。 此項(xiàng)工作我已作好了安排，撰寫了 ? 周（月）交流會三表填寫要求 ? ，張貼發(fā)放給老師們，相信今后不會再出現(xiàn)類似問題。 監(jiān)督學(xué)生由學(xué)校安排 第 14 頁 共 26 頁 原計(jì)劃各年級自己安排本班學(xué)生到別班監(jiān)督評分，雙方對 調(diào)。試行后，發(fā)現(xiàn)有時會出現(xiàn)空檔現(xiàn)象。為了杜絕這種現(xiàn)象再次發(fā)生，由學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計(jì)了表格，規(guī)定了每周監(jiān)督學(xué)生的班級及順序。周交流會學(xué)生監(jiān)督及評分人員安排表打印后，分發(fā)到各班級。 環(huán)節(jié)操作應(yīng)規(guī)范 每次周交流會都會確定一個活動主題，在開會前由主持人將主題板書在黑板上面，便于大家交流。在第一次周交流會上，七（ 3）班沒有板書活動主題，學(xué)生在展示時會出現(xiàn)方向不明確的問題。這是第一個環(huán)節(jié)。 另外，周交流會的其他環(huán)節(jié)都要嚴(yán)格按照議程來操作，做到規(guī)范，不能自作主張，不要在制度上私自創(chuàng)新。 表冊上交應(yīng)及時星期一上午第二節(jié)課，每班班主任應(yīng)督促學(xué)生及時將三類表冊送到教務(wù)處。這些活動記錄表將作為 ? 優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)班級 ? 評選的重要依據(jù)。七（ 4）班上交表冊不及時，總是等到第二天催了之后才交。 衛(wèi)生值周班級仍要開展活動 衛(wèi)生值周班級可以在上課前完成衛(wèi)生打掃任務(wù)，如果時間實(shí)在不夠，可以在上午第一節(jié)課堅(jiān)持開展交流會。這一點(diǎn)，七（ 3）班和八（ 3）班做的較好。 工作應(yīng)積極主動 班主任在工作中要積極主動，注意方法。做事不等不靠，提 第 15 頁 共 26 頁 前安排，防患于未然。按學(xué)校規(guī)定執(zhí)行任務(wù) ，就不會出現(xiàn)問題。即使有問題，也要按正常渠道反映情況，由學(xué)校通過個人或會議進(jìn)行答復(fù)或解決。 撰寫心得體會 根據(jù)慣例，每班應(yīng)組織學(xué)生家長撰寫參加周交流會后的心得體會，既作為活動檔案材料，也便于今后編輯圖書宣傳我校的工作。 上交數(shù)量。每班上交 3 篇打印的優(yōu)秀體會，班主任、科任老師每人一篇。上交時間應(yīng)在每個學(xué)期結(jié)束前。 （撰稿人：布衣天子） 第四篇：三節(jié)約方案電業(yè)局 ? 三節(jié)約 ? 活動實(shí)施方案 為了認(rèn)真貫徹落實(shí)省公司關(guān)于開展 ? 三節(jié)約 ? 活動的有關(guān)要求，堅(jiān)持勤 儉辦企業(yè)，努力降本增效，全面完成公司生產(chǎn)經(jīng)營和工程建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)，特制定以下 ? 三節(jié)約 ? 活動實(shí)施方案。 一、重要意義 開展 ? 三節(jié)約 ? 活動是局黨組根據(jù)公司和電網(wǎng)發(fā)展面臨的新形勢、新挑戰(zhàn)作出的重要決策，是我局深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)節(jié)約型企業(yè)的戰(zhàn)略舉措，對于提高全局管理水平，降低發(fā)展成本，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展具有重要意義。 ? 三節(jié)約 ? 是局黨組倡導(dǎo)的一種勤儉精神，也是對廣大干部員工的基本要求，開展這項(xiàng)活動就是要把 ? 三節(jié)約 ? 貫穿到全局 第 16 頁 共 26 頁 生產(chǎn)經(jīng)營的全過程，努力實(shí)現(xiàn)降本增效，推動我局科學(xué)發(fā)展。各單 位部門要站在全局的高度，充分認(rèn)識開展 ? 三節(jié)約 ? 活動的重要意義，組織和動員廣大員工，進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，強(qiáng)化成本、效益和節(jié)約意識，從點(diǎn)滴做起，從自身做起，廣泛深入開展 ? 三節(jié)約 ? 活動。 二、總體目標(biāo) 開展 ? 三節(jié)約 ? 活動，要認(rèn)真貫徹省公司會議精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐