【總結】 二年級上冊數(shù)學解決問題專項練習卷 1、大烏龜下了86個蛋,小烏龜比大烏龜少下了9個蛋,小烏龜下了多少個蛋? 2、人工野鴨島今年有53只野鴨,去年比今年少18只。去年有多少只? ...
2025-04-01 02:15
【總結】溫馨提示:一定要認真仔細讀題,帶上單位名稱和寫答哦!1、大烏龜下了86個蛋,小烏龜比大烏龜少下了9個蛋,小烏龜下了多少個蛋?2、人工野鴨島今年有53只野鴨,去年比今年少18只。去年有多少只?3、植物百科全書要32元,小玉想買一本,但還差15元。小玉現(xiàn)在有多少錢?4、共有84個大南瓜,李大爺運走了40個,王叔叔運走了26個。還剩多少個?(用兩種方法解答)
2025-08-04 23:15
【總結】正文:小學二年級下冊數(shù)學解決問題教案 小學二年級下冊數(shù)學解決問題教案 小學二年級下冊數(shù)學解決問題教案1 教學內容:解決問題(人教版二年級數(shù)學下冊第53、54頁的內容) 教材分析 “解決問題”...
2024-11-13 12:09
【總結】第一篇:二年級數(shù)學《用乘法解決問題》教學設計 課題2:解決問題 教學設計: 教學內容:教科書第78頁、79頁的內容。教學目標 ,解決生活中有關求總價是多少的實際問題,初步滲透“單價X數(shù)量=總價...
2024-10-25 14:18
【總結】第一篇:人教新課標二年級下冊數(shù)學教案解決問題2教學設計(范文模版) 解決問題(2) 教學內容: 連減(應用題)或帶括號的加減兩步(應用題)(例[2]及練習一的第2—4題) 教學目標: ,讓學...
2024-10-20 21:43
【總結】解決問題專項訓練班級:姓名:1、二一班有46名同學,二二班有46名同學,兩班一共有多少名學生?種類風景人物動物建筑枚數(shù)312214102、小蘭喜歡收集郵票,下面是她收集郵票的種類和數(shù)量。(1)風景郵票和人物郵票共有多少張?(2)動物郵票和建筑郵票共有多少張?(3)請你提出其他的數(shù)學問題并解答。3、
2025-08-05 01:44
【總結】人教版數(shù)學二年級上冊知識點精編 知識點概要: 一、長度單位和角的知識點 二、100以內的筆算加法和減法知識點 三、乘法表內乘法知識點 四、觀察物體知識點(從正面、側面、上面看) 五、認...
2025-04-01 02:09
【總結】人教版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們初步掌握“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”應用題的數(shù)量關系和解題方法,并能正確解答有關的應用題。2.通過分析題中的數(shù)量關系培養(yǎng)同學們分析和解答應用題的能力。這是什么?飛機15÷5=3我用10根小棒擺了2架飛機,是小紅的2倍。
2025-08-05 19:44
【總結】這是什么?飛機15÷5=3我用10根小棒擺了2架飛機,是小紅的2倍。擺一架飛機用了5根小棒我擺了3架飛機,我用的小棒根數(shù)是小紅的幾倍?做一做第一行擺:第二行擺:個數(shù)是個數(shù)的()倍。4唱歌的人數(shù)是跳舞的幾倍?怎
2024-11-12 17:32
【總結】二年級上冊數(shù)學解決問題專項練習卷1、大烏龜下了86個蛋,小烏龜比大烏龜少下了9個蛋,小烏龜下了多少個蛋?2、人工野鴨島今年有53只野鴨,去年比今年少18只。去年有多少只?3、植物百科全書要32元,小玉想買一本,但還差15元。小玉現(xiàn)在有多少錢?4、共有84個大南瓜,李大爺運走了40個,王叔叔運走了26個。還剩多少個?(用兩種方法解答)5、車上原來有67人,
2025-08-04 23:00
【總結】第一篇:二年級用估算解決問題教學設計 篇一:人教版二年級下冊《估算》教案 估算教學設計 樓雅楠 【教學內容】 教材第~頁 【教材分析】 例5教學估算,以情景圖為背景,教材給出了兩對學生的...
2024-11-15 23:43
【總結】用除法解決問題教學目標:1.理解求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的含義,體會數(shù)量之間的關系。2.使學生經(jīng)歷將“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的實際問題,轉化為“求一個數(shù)里含有幾個另一個數(shù)”的數(shù)學問題的過程,逐步學會用轉化的方法解決簡單的實際問題。3.培養(yǎng)學生的觀察、操作和分析能力。教學重點:理解求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的含義。教學難點:
2024-12-13 00:47
【總結】解決問題(2)教學內容:連減(應用題)或帶括號的加減兩步(應用題)(例[2]及練習一的第2—4題)教學目標:,讓學生自主地收集、理解數(shù)學信息,提出數(shù)學問題,并通過交流與合作,學會用連減兩步計算來解決問題。,使學生認識小括號,體會小括號的作用,初步會用小括號改變運算順序。,小組合作能力。教學重難點:體會小括
【總結】練習題1原來有22人看戲,來了13人,又走了6人,現(xiàn)在看戲的有多少人?2、面包房做了54個面包,第一組買了22個,第二組買了8個,還剩多少個?3、男生有22人,女生有21人,其中有16人參加比賽,還有多少人沒參加?4、三個小組一共收集了94個礦泉水瓶,第一組收集了34個,第二組收集了29個,第三組收集了多少個?
2025-04-07 02:42
【總結】第一篇:二年級數(shù)學長度單位--解決問題教學設計 二年級長度單位—-解決問題教學設計教學目標:知識與技能: 1、能根據(jù)實際物體選擇合適的長度單位,建立正確的長度觀念。 2、培養(yǎng)應用知識的能力。過程...
2024-10-25 14:09