【總結(jié)】《紙板的創(chuàng)想——成型方法》教案教學(xué)目標：知識與技能：1．通過學(xué)習(xí)了解紙板的特性。2．培養(yǎng)學(xué)生各種造型的能力。過程與方法：1.通過觀察、分析、想象、設(shè)計出美觀的造型。2．運用折疊、剪切、插接、粘貼、卷曲等方法制作造型美觀、功能實用的浮雕和立體造型。情感態(tài)度與價值觀：、熱愛
2024-12-08 19:47
【總結(jié)】第一課“神奇的貨幣”探究1：A不同商品的共同特征是什么？B母親親手為自己織的毛衣是不是商品？為什么?1、商品的含義：商品是用于交換的勞動產(chǎn)品。第一目貨幣的本質(zhì)1、商品和貨幣的密切聯(lián)系商品：用于交換的勞動產(chǎn)品。（一）貨幣的本質(zhì)探究2案例剖析
2024-11-24 11:39
【總結(jié)】舉手發(fā)言，坐姿端正，跟從口令，學(xué)會傾聽，討論積極，書寫工整。1綠樹葉黃樹葉藍樹葉？？紅樹葉219、藍色的樹葉執(zhí)教老師：楊昌學(xué)3本課學(xué)習(xí)目標1．要繼續(xù)鞏固生字詞。2．能正確、流利、有感情地朗讀課文，體會李麗和林園園的內(nèi)心情感。
2024-11-24 14:48
【總結(jié)】北海的早晨斯妤朗讀課文，初步感受三幅“早晨美景圖”在北京城中心的故宮西側(cè)，有一片水域，這就是西苑，又稱太液池。太液池被一分為三：北海，中海，南海。其中以北海最為有名，早在1000多年前，這里就被開辟成了皇家的大型花園，是北京市最美麗的地方之一。太液池的設(shè)計思想可以追溯到一個古老的傳說：東
2024-11-18 23:15
【總結(jié)】大埔小學(xué)郭桂香望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著收音機里甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。“不，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我活著有什么勁！”獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”的飄落，我------母親就悄悄地躲出去
【總結(jié)】啊，好大的魚！我還從來沒有見過，還是條鱸魚。我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚，看著魚腮在銀色的月光下輕輕翕動著。啊，好大的魚！我還從來沒有見過，還是條鱸魚。我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚，看著魚腮在銀色的月光下輕輕翕動著。鱸魚，體長（可長達60多厘米）,側(cè)扁，口大，大頜突出，銀
2024-11-21 23:33
【總結(jié)】七年級上冊第四單元綜合性學(xué)習(xí)聽歌曲《小小少年》我為（因）
2024-11-21 03:43
【總結(jié)】語文S版四年級語文下冊第一單元學(xué)習(xí)目標，結(jié)合課文內(nèi)容和自己的生活實際，理解“海邊的孩子，不沾點海水就長不結(jié)實”這句話的含義。，有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)生字詞閘撼顛簸哆嗦翱翔蔥蘢朦朧翱翔：在空中回旋地飛。蔥蘢：（草木）青翠茂盛。溫馨：溫和而馨香。潮汛：一年中定期的大
2024-11-21 23:31
【總結(jié)】人教版小學(xué)語文第十一冊鳥的天堂教學(xué)目標：1、學(xué)會本課生字、新詞。2、初讀課文、理清文章脈絡(luò)。作者簡介：巴金，我國當代著名作家，原名李堯堂，字芾甘。代表作有激流三部曲《家》《
2024-11-26 19:30
【總結(jié)】分數(shù)的分子和分母都乘或除以相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊開陽三小顧永蓮85534331（）（）（）()一個計量單位一個物體、或由許多物體組成的一個整體，都可以
2024-11-24 13:08
【總結(jié)】北師大課標七下·§整式的乘法（2）引例1：下梅林股份公司年終分紅，人均12021元，18歲以下減半.小紅家有四個大人，可分紅利多少？還有三個小孩可分紅利多少？用乘法分配律怎么解釋？引例2：春季植樹活動中，主干道和農(nóng)用道每公里都投資5000元.假設(shè)梅林有主干道a公里，農(nóng)用道b公里.共
2024-11-30 14:53
【總結(jié)】你的眼睛像遠方淡藍的大海，那永恒的痛苦，像塵土隱沒在你的眼中。你的眼睛是清泉，它的希望的光照著我，通過流水的閃爍，宛如水底的珍珠。讀一讀振聾發(fā)聵熱淚盈眶縈繞天壤之別溘然長逝慷慨栩栩如生策馬揚鞭捐贈
2024-11-24 14:10
【總結(jié)】mù木shuǐ水yǔ雨ěr耳kāi開
2024-11-21 22:17
【總結(jié)】?頁腳?猜謎語啦！云兒見它讓路，小樹見它招手，禾苗見它彎腰，花兒見它點頭。謎底：風?頁腳??頁腳?再猜一猜有名無身，走路卻有聲，缺它夏天熱，冬天有它冷。謎底：風15畫風?頁腳??頁腳?宋濤陳丹
2024-11-29 05:11
【總結(jié)】介紹封建科舉制度：封建科舉制度是隋朝以后封建王朝用考試選拔官吏的制度?？婆e是分科舉人的意思。它分為：院試：院試由縣、府、省主持，及格者稱秀才。鄉(xiāng)試：每三年在省城舉行，主考由朝庭委派，參加者須是秀才，鄉(xiāng)試及格者稱舉人。會試：在鄉(xiāng)試的第二年二月舉行，由禮部主持，及格者
2024-11-23 12:58
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