【總結(jié)】《紙板的創(chuàng)想——成型方法》教案教學(xué)目標:知識與技能:1.通過學(xué)習(xí)了解紙板的特性。2.培養(yǎng)學(xué)生各種造型的能力。過程與方法:1.通過觀察、分析、想象、設(shè)計出美觀的造型。2.運用折疊、剪切、插接、粘貼、卷曲等方法制作造型美觀、功能實用的浮雕和立體造型。情感態(tài)度與價值觀:、熱愛
2024-12-08 19:47
【總結(jié)】第一課“神奇的貨幣”探究1:A不同商品的共同特征是什么?B母親親手為自己織的毛衣是不是商品?為什么?1、商品的含義:商品是用于交換的勞動產(chǎn)品。第一目貨幣的本質(zhì)1、商品和貨幣的密切聯(lián)系商品:用于交換的勞動產(chǎn)品。(一)貨幣的本質(zhì)探究2案例剖析
2024-11-24 11:39
【總結(jié)】舉手發(fā)言,坐姿端正,跟從口令,學(xué)會傾聽,討論積極,書寫工整。1綠樹葉黃樹葉藍樹葉??紅樹葉219、藍色的樹葉執(zhí)教老師:楊昌學(xué)3本課學(xué)習(xí)目標1.要繼續(xù)鞏固生字詞。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,體會李麗和林園園的內(nèi)心情感。
2024-11-24 14:48
【總結(jié)】北海的早晨斯妤朗讀課文,初步感受三幅“早晨美景圖”在北京城中心的故宮西側(cè),有一片水域,這就是西苑,又稱太液池。太液池被一分為三:北海,中海,南海。其中以北海最為有名,早在1000多年前,這里就被開辟成了皇家的大型花園,是北京市最美麗的地方之一。太液池的設(shè)計思想可以追溯到一個古老的傳說:東
2024-11-18 23:15
【總結(jié)】大埔小學(xué)郭桂香望著望著天上北歸的雁陣,我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著收音機里甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。“不,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著:“我活著有什么勁!”獨自坐在屋里,看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”的飄落,我------母親就悄悄地躲出去
【總結(jié)】啊,好大的魚!我還從來沒有見過,還是條鱸魚。我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚,看著魚腮在銀色的月光下輕輕翕動著。啊,好大的魚!我還從來沒有見過,還是條鱸魚。我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚,看著魚腮在銀色的月光下輕輕翕動著。鱸魚,體長(可長達60多厘米),側(cè)扁,口大,大頜突出,銀
2024-11-21 23:33
【總結(jié)】七年級上冊第四單元綜合性學(xué)習(xí)聽歌曲《小小少年》我為(因)
2024-11-21 03:43
【總結(jié)】語文S版四年級語文下冊第一單元學(xué)習(xí)目標,結(jié)合課文內(nèi)容和自己的生活實際,理解“海邊的孩子,不沾點海水就長不結(jié)實”這句話的含義。,有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)生字詞閘撼顛簸哆嗦翱翔蔥蘢朦朧翱翔:在空中回旋地飛。蔥蘢:(草木)青翠茂盛。溫馨:溫和而馨香。潮汛:一年中定期的大
2024-11-21 23:31
【總結(jié)】人教版小學(xué)語文第十一冊鳥的天堂教學(xué)目標:1、學(xué)會本課生字、新詞。2、初讀課文、理清文章脈絡(luò)。作者簡介:巴金,我國當代著名作家,原名李堯堂,字芾甘。代表作有激流三部曲《家》《
2024-11-26 19:30
【總結(jié)】分數(shù)的分子和分母都乘或除以相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變。蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊開陽三小顧永蓮85534331()()()()一個計量單位一個物體、或由許多物體組成的一個整體,都可以
2024-11-24 13:08
【總結(jié)】北師大課標七下·§整式的乘法(2)引例1:下梅林股份公司年終分紅,人均12021元,18歲以下減半.小紅家有四個大人,可分紅利多少?還有三個小孩可分紅利多少?用乘法分配律怎么解釋?引例2:春季植樹活動中,主干道和農(nóng)用道每公里都投資5000元.假設(shè)梅林有主干道a公里,農(nóng)用道b公里.共
2024-11-30 14:53
【總結(jié)】你的眼睛像遠方淡藍的大海,那永恒的痛苦,像塵土隱沒在你的眼中。你的眼睛是清泉,它的希望的光照著我,通過流水的閃爍,宛如水底的珍珠。讀一讀振聾發(fā)聵熱淚盈眶縈繞天壤之別溘然長逝慷慨栩栩如生策馬揚鞭捐贈
2024-11-24 14:10
【總結(jié)】mù木shuǐ水yǔ雨ěr耳kāi開
2024-11-21 22:17
【總結(jié)】?頁腳?猜謎語啦!云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點頭。謎底:風?頁腳??頁腳?再猜一猜有名無身,走路卻有聲,缺它夏天熱,冬天有它冷。謎底:風15畫風?頁腳??頁腳?宋濤陳丹
2024-11-29 05:11
【總結(jié)】介紹封建科舉制度:封建科舉制度是隋朝以后封建王朝用考試選拔官吏的制度??婆e是分科舉人的意思。它分為:院試:院試由縣、府、省主持,及格者稱秀才。鄉(xiāng)試:每三年在省城舉行,主考由朝庭委派,參加者須是秀才,鄉(xiāng)試及格者稱舉人。會試:在鄉(xiāng)試的第二年二月舉行,由禮部主持,及格者
2024-11-23 12:58