【總結(jié)】 五年級(jí)下冊(cè)《自己的花是讓別人看的》教案 解讀教材:《自己的花是讓別人看的》是北大教授季羨林留德十年的深切感受。平實(shí)質(zhì)樸的文風(fēng),如同長(zhǎng)者傾訴娓娓道來(lái),把讀者帶入異國(guó)他鄉(xiāng)神游德國(guó)歌廷根,領(lǐng)...
2024-11-18 22:20
【總結(jié)】自己的花是給別人看的百花爭(zhēng)艷百花齊放爭(zhēng)奇斗艷競(jìng)相開(kāi)放萬(wàn)紫千紅五顏六色五光十色五彩繽紛亭亭玉立嬌艷欲滴花團(tuán)錦簇姹紫嫣紅香氣襲人芳香撲鼻馥郁芳香芳香四溢香氣撲鼻沁人心脾心曠神怡心花怒放心醉神迷心清氣爽賞心悅目怡然自得神采飛揚(yáng)喜上眉梢
2024-11-15 03:59
【總結(jié)】1 五年級(jí)下冊(cè)《自己的花是讓別人看的》教案 解讀教材:《自己的花是讓別人看的》是北 大教授季羨林留德十年的深切感受。平實(shí)質(zhì)樸的文風(fēng),如同長(zhǎng)者傾 訴娓娓道來(lái),把讀者帶入異國(guó)他鄉(xiāng)神游德國(guó)歌廷根...
2024-08-15 16:04
【總結(jié)】?為什么稱之為“奇麗”的景色??為什么稱之為“奇特”的民族??自讀課文,從哪些語(yǔ)句可以體會(huì)到“奇麗的景色”?用直線標(biāo)畫(huà);哪些語(yǔ)句可以體會(huì)“奇特的民族”用曲線標(biāo)畫(huà),并且在重點(diǎn)詞語(yǔ)旁邊批注感受。?走過(guò)任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起,匯成了一個(gè)花的海洋,讓我們看的人如入山陰道上,應(yīng)接不
2024-11-29 02:17
【總結(jié)】我們旅行的第一站——德國(guó)我們的目的地——德國(guó)我們的導(dǎo)游——季羨林季羨林(1911年8月6日-2021年7月11日)山東人。是我國(guó)著名的古文學(xué)家、語(yǔ)言學(xué)家、教育家和社會(huì)活動(dòng)家,翻譯家,散文家。他精通12種語(yǔ)言,博古通今,學(xué)貫中西。曾歷任中國(guó)科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部委員、北京大學(xué)副校長(zhǎng)、中國(guó)社
2024-11-29 06:55
【總結(jié)】自己的花是讓別人看的多么奇麗的景色!多么奇特的民族!默讀課文,邊讀邊思考:從課文中哪些語(yǔ)段感受到景色的奇麗,哪些語(yǔ)段體現(xiàn)了民族的奇特?走過(guò)任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗子前都是
2024-11-29 02:03
【總結(jié)】25、自己的花是讓別人看的執(zhí)教:外海中心小學(xué)陳淑賢自讀課文,思考:文中哪個(gè)句子直接抒發(fā)了作者的贊美之情?多么奇麗的景色!多么奇特的民族!認(rèn)真默讀課文,邊讀邊思考,從課文的哪些語(yǔ)段體會(huì)到景色的奇麗?走過(guò)任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶
2024-11-15 00:26
【總結(jié)】授課人:賈河小學(xué)王艷多么奇麗的景色!多么奇特的民族!文中的哪些句段描寫(xiě)了景色的奇麗,哪些句段體現(xiàn)了民族的奇特?(自讀劃出你所找出的問(wèn)題答案,并和同桌進(jìn)行交流。)走過(guò)任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅.
2024-11-11 03:59
【總結(jié)】多么奇麗的景色!多么奇特的民族!四五十年以前我在德國(guó)留學(xué)的時(shí)候,曾多次對(duì)德國(guó)人愛(ài)花之真切感到吃驚。家家戶戶都在養(yǎng)花。他們的花不像在中國(guó)那樣,養(yǎng)在屋子里,他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面?;ǘ涠汲忾_(kāi),在屋子里只能看到花的脊梁。我曾問(wèn)過(guò)我的女房東:你這樣養(yǎng)花是給別人看的吧!她莞爾一笑,說(shuō):“正是這樣!”
2024-11-23 13:01
【總結(jié)】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——?自己的花是讓別人看的? 一、教材分析: 課文通過(guò)對(duì)德意志民族養(yǎng)花的熱切和種花的獨(dú)特方式的描述,不僅贊美了德國(guó)街頭家家戶戶都開(kāi)滿鮮花的奇異景色,同時(shí)由衷地贊賞了...
2024-10-01 09:22
【總結(jié)】新課標(biāo)小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《自己的花是讓別人看的》教案范文三篇 篇一 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)想象、借助圖片理解“花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅”的意思。并積累寫(xiě)花的四字詞語(yǔ)。在具體語(yǔ)境中理解“脊梁、家家...
2025-04-05 12:02
【總結(jié)】1 人教新課標(biāo)版五年級(jí)下冊(cè)《自己的花是讓別 人看的》語(yǔ)文教案 人教新課標(biāo)版五年級(jí)下冊(cè)《自己的花是讓別人看的》語(yǔ)文教 案 教學(xué)內(nèi)容 《自己的花是讓別人看的》 教材分析: ...
2024-08-15 18:17
【總結(jié)】 人教新課標(biāo)版五年級(jí)下冊(cè)《自己的花是讓別人看的》語(yǔ)文教案 人教新課標(biāo)版五年級(jí)下冊(cè)《自己的花是讓別人看的》語(yǔ)文教案 教學(xué)內(nèi)容 《自己的花是讓別人看的》 ...
2024-11-18 22:26
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)喊叫水九年制學(xué)校趙文卓天性宇宙真切脊梁家家戶戶莞爾一笑花團(tuán)錦簇姹紫嫣紅應(yīng)接不暇耐人尋味房東:出租或出借房屋的人(相對(duì)“房客”而言)。莞爾一笑:形容微笑的樣子(多指女性)。
2024-11-28 23:45
【總結(jié)】1 五年級(jí)下冊(cè)?自己的花是讓別人看的?教案 解讀教材:?自己的花是讓別人看的?是北大 教授季羨林留德十年的深切感受。平實(shí)質(zhì)樸的文風(fēng),如同長(zhǎng)者傾訴 娓娓道來(lái),把讀者帶入異國(guó)他鄉(xiāng)神游德國(guó)歌廷根...
2024-09-23 05:07