【總結】北京故宮西安兵馬俑埃菲爾鐵塔悉尼歌劇院悠閑自得不慌不忙悠然而去彬彬有禮翩翩起舞沖鋒陷陣攻城守壘熟視無睹松弛按摩馴服尷尬氣氛紳士?在括
2024-11-22 04:18
【總結】第一篇:兩小兒辯日教案 兩小兒辯日教案 ,讀準、理解課文中的生字、新詞; ,能掌握課文的大意; ,探究知識的興趣,激發(fā)學生的創(chuàng)新熱情。 ,讀準、理解課文中的生字、新詞; ,能掌握課文的大意...
2024-10-25 05:26
【總結】《兩小兒辯日》教案 《兩小兒辯日》教案篇1教學目標: 1、學會本課3個生字,能根據(jù)課后注釋疏能文意。 2、有感情地朗讀課文。背誦課文,并復述故事。 3、理解課文內(nèi)容,學習古人為...
2024-12-06 00:28
【總結】第一篇:兩小兒辯日學案 七年級上冊語文學教案 第三單元,編寫人:王秀偉 《兩小兒辯日》學教案 學習目標: 1、根據(jù)注釋,在教師的引導下,通過小組合作讀懂文本。 2、正確流利地朗讀課文,復述...
2024-10-25 04:49
【總結】《兩小兒辯日》教案【設計理念】在新課標基本理念的指導下,精心組織學習活動,關注過程,為學生提供一個交互式的學習平臺,通過生生合作、師生合作、同桌合作、小組合作、全班合作,使每個學生的學習興趣和主動意識得以長久地保持,做到樂讀趣學,學有所得。學習文言文最基本的方法是誦讀,最好的方法也是誦讀;重點在讀,難點也在讀。因此,在朗讀上必須有時和量的保證。特
2024-11-21 22:18
【總結】《兩小兒辯日》說課稿 《兩小兒辯日》說課稿1一、教材分析: 《兩小兒辯日》與《學羿》是小學語文人教版教材中第十二冊第一單元的兩篇文言文,也是學生在小學階段第二次接觸文言文。本單元的主題是“...
2024-12-06 00:35
【總結】第一篇:《兩小兒辯日》說課稿 《兩小兒辯日》說課稿 城關第四小學楊林霞 一、說教材 1、教材分析 《兩小兒辯日》是s版教材小學語文六年級下冊的一篇精讀課文,也是一篇文言故事。文章節(jié)選自《列子...
2024-10-25 03:38
【總結】《兩小兒辯日》教案王屋小學程月記教學過程:一、激趣引入,揭示課題師:同學們,你們知道孔子嗎?你能講講他的故事嗎?(學生講述,老師結合學生的講述補充孔子的生平,介紹他是一個極有名的學問家、政治家、教育家、思想家等)孔子這么有學問,可是有一次,他在周游列國時,卻被兩個小孩的一個簡單的問題給難
2024-11-21 04:56
【總結】課題與教學內(nèi)容26、兩小兒辯日課時安排二課時教學目的知識與技能1、學會本課3個生字,能根據(jù)課后注釋疏通文章。2、有感情地朗讀課文。背誦課文,并復述故事。過程與方法搜集課外資料了解孔子,借助課后注釋自讀自悟,了解句意,知道文中內(nèi)容。小組討論、全班交流存在的問題,理解文章,通過自
2024-11-29 07:27
【總結】第一篇:課文兩小兒辯日教案 學習目標: 1.學生能利用課后注釋和的方式疏通文意,2.培養(yǎng)學生朗讀、背誦文言文的能力和比較文言文與現(xiàn)代白話文的特點。 3.理解課文內(nèi)容,學習古人為認識自然,探索真理...
2024-10-25 10:43
【總結】第一篇:《兩小兒辯日》評課 《兩小兒辯日》評課 金水區(qū)優(yōu)勝路小學柴惠哲 今天我有幸聽了天津南開大學附小特級教師靳家彥執(zhí)教的《兩小兒辯日》一課,給我留下了十分深刻的印象。心中頓生“聽君一堂課,勝讀...
2024-10-25 05:07
【總結】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第6頁共6頁 《兩小兒辯日》優(yōu)秀教案 在新課標基本理念的指導下,精心組織學習活動,關注過程,為學生提供一個交互式的學習平臺,通...
2025-04-05 12:49
【總結】教學目標:1、能流利、正確誦讀文言文。2、積累文言詞語,理解課文大意。3、體會古人探索,征服大自然的愿望和意志,懂得學海無涯的道理?!秲尚恨q日》選自《列子·湯問》.《列子》相傳是周朝列御寇所著的論集.原書早已失傳.全書基本思想屬于道家一派,宣揚順應自然,消極無為的哲學.其中保存有一
2024-12-01 00:24
【總結】人教版小學語文六年級下冊《兩小兒辯日》教學設計河南省安陽市燈塔路小學麻曉敏教學目標:1、能根據(jù)課后注釋疏通全文,了解故事內(nèi)容。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3、理解重點詞句,領悟文中所講的道理。4、初步感受文言文的特點,激發(fā)學習文言文的興趣。重點難點:1、正確斷句,流利朗讀。2、讓
【總結】第一篇: .人教版小學語文六年級下冊 《兩小兒辯日》教學設計 河南省安陽市燈塔路小學 麻曉敏 教學目標: 1、能根據(jù)課后注釋疏通全文,了解故事內(nèi)容。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背...
2024-10-25 05:13