【總結(jié)】人教版五年級下冊陳雪慧小紅、小明和小麗用同樣大小的紙做手抄報,小紅設計的數(shù)學欄目占了整個版面的,小明設計的數(shù)學欄目占了整個版面的,小麗設計的數(shù)學欄目占了整個版面的。誰設計的數(shù)學欄目占整個版面大?21428484個人操作:1.請把他們?nèi)嗽O計的數(shù)學欄目占整
2024-12-07 16:30
【總結(jié)】猴王分甘蔗一段二段三段四段1224483612244836===比較每組分數(shù)的分子和分母:(1)從左往右看,是按什么規(guī)律變化的?(2)從右往左看,又是按什么規(guī)律變化的?
2024-12-11 08:26
【總結(jié)】第一篇:蘇教版小學數(shù)學五年級下-分數(shù)的基本性質(zhì)教學設計 分數(shù)基本性質(zhì) 教學內(nèi)容 蘇教版小學數(shù)學第十冊第60—61頁例 1、例2。教學目標 (1)讓學生經(jīng)歷觀察、操作、思考和交流等學習活動,在...
2024-11-04 12:33
【總結(jié)】分數(shù)的基本性質(zhì)北師大版五年級數(shù)學上冊廣坪鎮(zhèn)八一中心小學:何露教學目標:?,理解分數(shù)的基本性質(zhì)。??,把一個分數(shù)化成指定分母(或分子)而大小不變的分數(shù)。??、操作和討論等學習活動,體驗數(shù)學學習的樂趣。一、復習:1.120÷30的商是多少?被除數(shù)和除數(shù)都擴大3倍
2024-11-21 23:27
【總結(jié)】第一篇:五年級上冊《分數(shù)的基本性質(zhì)》教學設計 《分數(shù)的基本性質(zhì)》教學設計 壽縣保義小學徐山銳 教學內(nèi)容:北師大版小學數(shù)學五年級上冊P72-73頁內(nèi)容。教學目標: 1、經(jīng)歷探索分數(shù)基本性質(zhì)的過程...
2024-11-03 23:53
【總結(jié)】分數(shù)的基本性質(zhì)蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?1.理解和掌握分數(shù)的基本性質(zhì),知道分數(shù)基本性質(zhì)與整數(shù)除法中商不變性質(zhì)的關系。?2.能運用分數(shù)的基本性質(zhì)把一個分數(shù)化成分母相同而大小不變的分數(shù)。?3.培養(yǎng)同學們觀察比較、抽象概括及動手實踐的能力,進一步發(fā)展大家的思維。除法分數(shù)表示小數(shù)表示1÷2
2024-12-05 01:39
【總結(jié)】分數(shù)的基本性質(zhì)蘇教版第十冊數(shù)學第五單元一、激趣引新二、新知探索說一說折一折想一想三、鞏固新知練一練找一找四、擴展延伸分數(shù)的認識有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的,老二分到了這塊地的。老三分到
【總結(jié)】第一篇:小學五年級分數(shù)的基本性質(zhì)教學設計 小學五年級《分數(shù)的基本性質(zhì)》教案 [教學目標] 1、認知:讓學生經(jīng)歷探究分數(shù)基本性質(zhì)的過程,初步理解分數(shù)的基本性質(zhì);并能應用分數(shù)的基本性質(zhì),把一個分數(shù)化...
2024-11-04 04:46
【總結(jié)】九年義務教育六年制小學數(shù)學第十冊皋蘭縣中部小學教師:李延霞有位老爺爺把一塊地分給三個兒子.老大分到了這塊地的,老二分到了這塊地的.老三分到了這塊的.老大、老二覺得自己很吃虧,于是三人就大吵起來.剛好阿凡提路過,問清爭吵的原因后,哈哈的笑了起來,給他們講了幾句話,三兄弟就停止了爭吵.
2024-11-22 01:56
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學上冊你能把、、改寫成除法算式嗎,這些除法算式相等嗎?這是根據(jù)什么?4182123因為=1÷4,=2÷8,=3÷124182123又根據(jù)商不變性質(zhì),得:1÷4=2÷8=3÷12所以==
2024-11-21 01:33
【總結(jié)】分數(shù)的基本性質(zhì)義務教育六年制小學數(shù)學第十冊一、激趣引新二、新知探索說一說折一折想一想三、鞏固新知練一練找一找四、擴展延伸分數(shù)的認識有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的,老二分到了這塊地的。老三
【總結(jié)】分數(shù)的基本性質(zhì)蘇教版小學五年級數(shù)學下冊有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的,老二分到了這塊地的。老三分到了這塊的。老大、老二覺得自己很吃虧,于是三人就大吵起來。正在這時,家里來了一個客人,問清爭吵的原因后,哈哈的笑了起來,給他們講了幾句話,三兄弟就停止了爭吵。933162
2025-01-05 21:03
【總結(jié)】例1、例2分數(shù)的基本性質(zhì)分數(shù)的意義和性質(zhì)②預設:①(2)請你動手折一折這3張紙,分別把它們平均分成2份、4份、8份,并分別涂色表示出、、。214284一、在多種情境中感知分數(shù)的相等1.在
2025-05-06 08:24
【總結(jié)】分數(shù)的基本性質(zhì)人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標:理解并掌握分數(shù)的基本性質(zhì),能用分數(shù)的基本性質(zhì)解決一些簡單的問題。:培養(yǎng)大家觀察、比較、抽象、概括等初步的邏輯思維能力,并且能夠正確認識和理解變與不變的辨證關系。、態(tài)度和價值觀情:感目標:滲透事物是相互聯(lián)系,發(fā)展變化的辯證唯物主義的觀點。通過大家的成功體
2024-12-11 14:08
【總結(jié)】例1、例2分數(shù)的基本性質(zhì),分數(shù)的意義和性質(zhì),一、在多種情境中感知分數(shù)的相等,1.在折紙中感知分數(shù)大小的相等。,(1)出示3張大小相等的正方形紙。,(3)提問:觀察這六個正方形和它們所表示的分數(shù),你有什...
2024-11-21 22:01