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正文內(nèi)容

5全校某年思想政治工作會議致辭稿(編輯修改稿)

2025-09-11 19:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 愛好,養(yǎng)成閱讀和思考兩個良好習慣,錘煉寫作和交流兩個基本能力,不是可有可無,而是育人的必須之舉。 這三個兩,最重要的要求是伴隨終生,而不是一曝十寒;最 第 7 頁 共 15 頁 普遍的要求是師生共同參與,而不是老師說學生做。希望各學院、各部門將其納入重要工作日程,采取各種有效措施推動落地。一是 充分發(fā)揮各類協(xié)會、社團、明湖藝術(shù)團等組織的作用,通過培訓和活動開展帶動廣大師生;二是舉辦各類講座,并創(chuàng)造條件逐步將其納入課程體系,以考評和學分推動廣大師生。在這方面,化學材料學院的一封家書、理工學子讀名著,人文素養(yǎng)伴終生我的班長我的班已初步形成品牌,并產(chǎn)生了良好效果。學校開展的校友回校作報告、中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典精講等活動,也是圍繞這個主旋律展開的。 只要大家真正重視、開動腦筋、積極探索,這項工作就一定能夠有聲有色并卓有成效地開展起來,若干個小品牌匯集在一起就一定能夠形成大品牌,廣大師生就一定能夠從中 獲取樂趣并終生受益。 三、充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用 學生獲取知識的途徑固然很多,但課堂學習更具基礎性和系統(tǒng)性。教育部黨組制定的《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施綱要》中,構(gòu)建十大育人體系,首要的就是課程育人提升體系。學校履行人才培養(yǎng)職責,首先教師要回歸課堂、用足用好課堂。 第一,要推進思政課改革。思想政治理論課,是學校輸送給青年學生的政治陽光、思想雨露、精神營養(yǎng),不但教材要好,而且教師要把課上好。總體上看,我校的思想政治理論課還缺乏吸 第 8 頁 共 15 頁 引力、親和力和感染力,教師照本宣科念講義, 學生面對教材不愛學的現(xiàn)象還不同程度存在。為切實改變這種狀況,學校已經(jīng)制定思想政治理論課 1+4 綜合改革實施方案,請教務處和政治公管學院認真抓好落實,及時更新教學內(nèi)容、改進教學方法、豐富教學手段,更加貼近學生思想實際、生活實際和成長實際,努力使思想政治理論課成為最受學生歡迎的課。 學校在經(jīng)費十分困難的情況下,決定安排 33 萬元培訓經(jīng)費,利用今年暑期送思政課教師到 xx 師范大學和延安干部學院舉辦一期專題培訓,參訓教師要倍加珍惜這次機會,切實做到學有所得、學有所悟、學有所為,努力提升自己的綜合素質(zhì)和教學能力。當然,要想一次培訓就徹底解決問題,那也不很現(xiàn)實,關鍵是要通過培訓受到啟發(fā)、找到方法。真正素質(zhì)的提高,要靠平時的學習和修煉。思政課教師要關心關注國內(nèi)外大事,善于把最新動態(tài)納入課堂教學,善于在國際比較中作出分析判斷,真正使課堂新鮮起來、活躍起來、生動起來,而不能一本老經(jīng)念到底。 第二,要推進課程思政。所有課程都有育人功能,不能把思想政治工作只當作思政課教師和思政課堂上的事。推動全員育人、全程育人、全方位育人,首先要從課程思政入手。要深入挖掘各學科蘊含的育人元素、德育資源,使各類課程與思想政治理論課同向 同行,形成協(xié)同效應,真正守好一段渠、種好責任田,構(gòu)建立德樹人的課程同心圓。要善于介紹杰出人物,引導學生見賢思 第 9 頁 共 15 頁 齊;要善于提出問題,激發(fā)學生的探索欲望;要善于講好故事,使學生從小故事中明白大道理。思想政治工作好比鹽,每道菜中都要適當加一點,使之真正貫穿教書育人全過程。 XX 省在課程思政中已經(jīng)探索和積累了許多好經(jīng)驗,建議同志們虛心學習,加以借鑒。 四、積極開展網(wǎng)絡思想政治教育 在無處不網(wǎng)絡,萬物皆互聯(lián)的時代,青年人幾乎是無人不網(wǎng)、無日不網(wǎng)、無處不網(wǎng),網(wǎng)絡已經(jīng)并將繼續(xù)改變著人們的學習、生活和工作方 式。在這種情況下,恐網(wǎng)、避網(wǎng)肯定此路不通,只有用網(wǎng)、管網(wǎng)才是明智選擇。 第一,要推動思想政治工作同信息技術(shù)高度融合。當今社會,新媒體具有傳播快、受眾廣、方式新等顯著特點,相比之下,傳統(tǒng)媒體的原有優(yōu)勢則在逐步減弱。我估計,全校只有不看報的師生,沒有不上網(wǎng)的師生。我們要順應時代潮流,在繼續(xù)辦好校報、廣播臺等傳統(tǒng)媒體的同時,把更多的資源和精力集中到網(wǎng)站、微信、微博等新媒體的建設和管理上來。學校網(wǎng)站已經(jīng)成為學校信息交流、對外宣傳、形象展示的
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