【文章內(nèi)容簡介】 園節(jié)日，如科技節(jié)、讀書節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)，豐富校園文化生活，建設(shè)文明雅致、獨(dú)具魅力的校園環(huán)境，讓整個校園透射出潤澤之感與和諧之美。 三是推進(jìn)素質(zhì)教育 ? 常態(tài)化 ? 。要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育，深入 實(shí)施體育與健康課程，大課間與課外體育一體化的陽光體育鍛煉方案，將陽光體育活動納入教學(xué)計劃與體育課教學(xué)內(nèi)容相銜接，廣泛開展普及性體育運(yùn)動。加強(qiáng)學(xué)校美育，積極構(gòu)建中學(xué)、小學(xué)、 第 8 頁 共 17 頁 幼兒園各類學(xué)校美育相互銜接、課堂教學(xué)與課外活動相互結(jié)合、普及教育與專業(yè)教育相互促進(jìn)、學(xué)校美育與家庭美育相互聯(lián)系的具有 xx 特色的現(xiàn)代美育體系。深入開展勞動教育，弘揚(yáng)勞動精神，引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動。廣泛開展社會實(shí)踐活動，不斷豐富學(xué)生課外活動。有效防控中小學(xué)生近視。健全學(xué)生心理健康教育服務(wù)體系，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。加強(qiáng)青少年法治教育，深 入開展 ? 學(xué)憲法講憲法 ? 主題活動，促進(jìn)青少年自覺尊法學(xué)法守法用法。 四是推動國學(xué)教育 ? 普及化 ? 。國學(xué)是我們民族文化的精髓，加強(qiáng)中小學(xué)生國學(xué)教育，對他們樹立牢固的核心價值觀、正確的人生觀，提高他們的人文素質(zhì)、思想道德水平具有深遠(yuǎn)意義。我們要充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，鼓勵開設(shè)國學(xué)選修課程、國學(xué)班，各縣市可選擇條件較好的 23 所學(xué)校先作試點(diǎn)，在總結(jié)經(jīng)驗基礎(chǔ)上，以點(diǎn)帶面，逐步推廣。加強(qiáng)國學(xué)教學(xué)師資培訓(xùn)，采用短期培訓(xùn)和舉辦公開課形式，分期分批對國學(xué)教學(xué)骨干老師培訓(xùn)。培育仁愛學(xué)生，增加學(xué)生家國情懷。 四、大力實(shí)施 ? 教育質(zhì)量提升行動 ? ，全面提高教育教學(xué)水平 ? 國運(yùn)興衰，系于教育 。三尺講臺，關(guān)系未來。 ? 教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，是衡量學(xué)校優(yōu)劣的核心指標(biāo)，是學(xué)校管理的根本任務(wù)。 第 9 頁 共 17 頁 一是教育理念加快 ? 先行 ? 。學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在校長的辦學(xué)理念，理念決定行動，思路決定出路，任何辦學(xué)實(shí)踐和管理行為都要依賴科學(xué)思想的引領(lǐng)與價值觀的指導(dǎo)。我們每所學(xué)校要明確自己的辦學(xué)理念，要使先進(jìn)的、富有個性的辦學(xué)理念優(yōu)于辦學(xué)行為，以先進(jìn)的理念引領(lǐng)實(shí)踐主題，在實(shí)踐中不斷地感悟與提升理念，這是學(xué)校發(fā)展的 ? 根 ? 與 ? 魂 ? ，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)的重要措施。要確立合適的教育思想認(rèn)識，就要準(zhǔn)確把握教育目的與要求，進(jìn)行課程內(nèi)容與教育方式的創(chuàng)新，從而營造和諧發(fā)展的學(xué)校教育。 二是學(xué)前教育加快 ? 普惠 ? 。全面落實(shí)《 xx 市發(fā)展學(xué)前教育第三輪行動計劃（ 20242024 年）》，進(jìn)一步加大政府學(xué)前教育投入，各縣（市、區(qū)）財政性學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)占同級財政性教育經(jīng)費(fèi)的比例不低于 5%，大力發(fā)展公辦幼兒園，推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心園全覆蓋，增加普惠學(xué)前教育資源供給，支持普惠民辦幼兒園發(fā)展， 2024 年普惠園比例達(dá)到 85%，新培育省二級以上幼兒 園30 所。落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于開展城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作的通知》要求，推進(jìn)城鎮(zhèn)住宅小區(qū)配套幼兒園規(guī)劃、建設(shè)、移交、辦園等環(huán)節(jié)治理。提升幼兒教師素質(zhì)，專任教師持證率達(dá)95%以上。分批分類推進(jìn)全市幼兒園課改任務(wù)，提升學(xué)前教育保教質(zhì)量。 2024 年，全市計劃投入 億元，啟動 50 所幼兒園擴(kuò)容工程建設(shè)，有效解決入園難、入園貴、監(jiān)管弱問題。 第 10 頁 共 17 頁 三是義務(wù)教育加快 ? 一體 ? 。啟動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工程，開展國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣（市、區(qū)）認(rèn)定工作，特別是已通過省教育基本現(xiàn)代化評估認(rèn)定的縣（市、區(qū)）要嚴(yán)格 按照認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，研究制定創(chuàng)建方案，明確時間表、路線圖，在不斷鞏固義務(wù)教育基本均衡發(fā)展成果基礎(chǔ)上向優(yōu)質(zhì)化推進(jìn)。努力增加優(yōu)質(zhì)教育資源，堅決杜絕 56 人以上 ? 大班額 ? 。推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，全面完成 2024 年 2024 年薄弱學(xué)校改造工程共 81 個項目（涉及 71 所學(xué)校）。充分發(fā)揮名校集團(tuán)、名師工作室的引領(lǐng)作用，整合依托現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)教育資源，通過集團(tuán)化辦學(xué)、教育聯(lián)盟等模式提高優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。 四是高中教育加快 ? 多元 ? 。嚴(yán)格落實(shí)我省高考綜合改革試點(diǎn)意見。深化普通高中課程改革，加強(qiáng)選修課程開發(fā)建設(shè)。加快推進(jìn) 普通高中學(xué)校學(xué)科教室建設(shè)，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)普通高中生涯規(guī)劃課程研究。深入實(shí)施普通高中 ? 一校一品 ? 特色工程，加快促進(jìn)普通高中多樣化、特色化發(fā)展。更加注重學(xué)生核心素養(yǎng)，積極搭建多方位、多層次發(fā)展平臺，形成多元化育人模式。 五是各類學(xué)校都要打造 ? 特色 ? 。所謂學(xué)校的特色，就是學(xué)校在辦學(xué)方面有自己的理念，有自己的思路，有獨(dú)特的舉措并形成傳統(tǒng)。創(chuàng)辦學(xué)校特色，是一項龐大而艱巨的系統(tǒng)工程，其影響因素涉及諸多方面，除前面提及的校長要有特色辦學(xué)思想外，教 第 11 頁 共 17 頁 師要有特色辦學(xué)素質(zhì)，學(xué)校必須于規(guī)范管理中建立一套特色辦學(xué)的 保障機(jī)制。各地要