5全國優(yōu)秀教師先進事跡材料3(編輯修改稿)
2024-09-11 18:46 本頁面
【文章內容簡介】 總能看到他揮舞掃帚的身影，他又成了學校義務 “ 清潔工 ” ，校舍漏了 、課桌椅壞了，他就是兼職 “ 修理工 ”…… 他就這樣憑著對教育的一腔熱忱，扎根農村，用激情、青春書寫新時期共產黨員的風采。 誰付出了辛勤的汗水，誰就擁有碩果累累的秋天。這樣，一個在別人眼中傻得有點可愛的年青人，多年來，他任教過小學階段所有的科目，令人驚嘆的是，無論他教什么科目，教學實績總是名列前茅。學校管理規(guī)范，教學質量顯著提升，多次得到上級領導的表揚。此后，他也得到一個 “ 消防員 ” 稱號，哪所學校管理混亂，他就被調往哪里。哪個班級學生成績上不來，他就帶哪個班級。孫進從不畏難，總能迅速進入角色。跟他打過交道 的同 第 3 頁 共 4 頁 事、領導，提起孫進時個個都豎起大拇指。然而，在榮譽背后的那些數不清的酸、甜、苦、辣是常人無法體驗的，有人也問他：“ 你這么辛苦，究竟是為了什么。你后悔過嗎。 ” 他還是靦腆地告訴大家： “ 說實話，剛開始也動過離開的念頭，但聽著鄉(xiāng)親們的懇求，看著孩子們渴望的眼神，我毅然決
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