5企業(yè)考察報告格式是怎樣的(編輯修改稿)
2024-09-11 18:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的了解。不定期詢問員工意見，還可以同時創(chuàng)業(yè)企業(yè)文化特色如：人本文化特、色整體文化特色、創(chuàng)新文化特色、求實文化特色、服務(wù)文化特色等，讓員工參與其中。找到屬于自己的文化特色。使企業(yè)文化深入人心。 （三）建立雙向溝通的模式，讓員工與企業(yè)間形成良好溝通 企業(yè)對于自身的文化要有深入的了解。對于員工要給予人性化的管理，不定期了解員工對于企業(yè)的看法，認(rèn)真的考慮或者采取接納。讓員工對于企業(yè)有較強的歸屬感，企業(yè)對于員工給予更多積極的關(guān) 注，可以公開的鼓勵員工，挖掘他們的潛在的能力。在節(jié)假日給予適當(dāng)?shù)膯柡?。開展各種活動，拉近員工與企業(yè)之間的距離。良好的溝通與合作使企業(yè)內(nèi)運作順暢，增加效益。 以上是我通過對于 xxxx 科技有限公司在企業(yè)文化方面調(diào)查之后的所感。通過這次的調(diào)查過程認(rèn)識到企業(yè)文化實質(zhì)是以企業(yè)管理哲學(xué)和企業(yè)精神為核心，凝聚員工歸屬感、提高積極性和創(chuàng)造性的人本管理理論。優(yōu)秀的企業(yè)文化應(yīng)該是以人為本、以價值 第 5 頁 共 9 頁 觀塑造為核心的文化管理，是對人的管理與對物的管理的有機結(jié)合。一個企業(yè)具有良好的企業(yè)文化才能在現(xiàn)在商業(yè)場上立于不敗之地篇二：企 業(yè)調(diào)研報告格式 序號 .作者 .書名 .版本（第 1 版不標(biāo)注） .出版地：出版者，出版年 .引文所在的起始或起止頁碼篇三：企業(yè)考察報告珠江三角洲企業(yè)考察報告 二月初，在張副校長帶領(lǐng)下，我們招生就業(yè)科兩負(fù)責(zé)人從 2月 2 日到 2 月 8 日往廣東珠江三角洲東莞、深圳、佛山等經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)考察一批優(yōu)質(zhì)企業(yè)，下面我就這次考察企業(yè)的過程、企業(yè)的情況做些介紹并結(jié)合我校學(xué)生頂崗實習(xí)及就業(yè)安置談?wù)勛约旱囊恍w會： 一、考察過程及企業(yè)情況介紹： ２月２日。上午從玉林出發(fā)，傍晚抵達(dá) XX 縣區(qū)，路上落實了 2 月 3 日考察的兩間工廠線路具體安排。 2 月 3 日上午到東莞橫瀝鎮(zhèn)企達(dá)電器制品有限公司考察，該公司是美法合資企業(yè)，主要生產(chǎn)開關(guān)電器產(chǎn)品，廠區(qū)環(huán)境優(yōu)美，生產(chǎn)、生活設(shè)施齊全。向?qū)W生提供的工作崗位有小型沖壓、裝配、質(zhì)檢等，技術(shù)工也有少量車床、銑床、磨車工位。該企業(yè)可安置我校短期頂崗實習(xí)、寒暑假學(xué)生勤工儉學(xué)工作。 2月 3日中午從橫瀝出發(fā)往東
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