4落實(shí)教辦安全工作會情況匯報(bào)(編輯修改稿)
2024-09-11 16:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 所有書面材料能整理裝訂成冊，主要文件能做到及時(shí)存檔。 幾年來，我們堅(jiān)持為學(xué)校排憂解難，為教職工服務(wù)的原則， 第 8 頁 共 18 頁 全心全意努力工作，先后被評為 “XX 縣區(qū)廠務(wù)公開職代會四星級單位 ” 、 “XX 縣區(qū)先進(jìn)職工之家 ” 。但我們深知，工作中還存在不少問題和不足，還有很多瓶頸和短板，與上級的要求和群眾的期望還有很大距離。我們將不斷總結(jié)，追趕超越，努力開創(chuàng)我校工會工作新局面。 第四篇：教代會工作落實(shí)情況匯報(bào)教代會工作落實(shí)情況匯報(bào) 自范套小學(xué)成立以來，我校就建立了教代會工作制度，教代會工作就逐步向規(guī)范化 方向邁進(jìn)。 2024 年，我校教代會工作在學(xué)區(qū)教育工會和學(xué)校黨小組的領(lǐng)導(dǎo)下，在本校教代會工作實(shí)踐的基礎(chǔ)上，對如何提高教代會工作質(zhì)量，規(guī)范教代會工作程序，加強(qiáng)教代會制度建設(shè)等問題作了有效的探索，保障了教職工通過教代會實(shí)施民主管理權(quán)利的落實(shí)，有效地調(diào)動了廣大教職工積極性，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的發(fā)展?，F(xiàn)將我校教代會工作匯報(bào)如下： 一、黨政重視 持與否是教代會工作能否順利進(jìn)行的根本保證。我們新班子上任以來，堅(jiān)持做到堅(jiān)持依靠教職工辦學(xué)，把教代會工作列入每年 黨組織工作議程，還加強(qiáng)黨支部對教代會的組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校中心工作，研討每學(xué)期教代會的主要內(nèi)容與形式，使教代會工作有聲有色。定期聽取教代會工作匯報(bào)，每次召開教代會，確保 95%以上代表出席。 第 9 頁 共 18 頁 ，確保了工會主席參與學(xué)校重大問題的決策，還確保落實(shí)了工會主席應(yīng)該參加的各種會議。 ，閉會期間，能主動與教代會代表進(jìn)行溝通。在經(jīng)費(fèi)上，我校的行政大力支持教代會活動。學(xué)校行政首先從物質(zhì)上保證教代會所需經(jīng)費(fèi)。 報(bào)工作，能認(rèn)真落實(shí)大會提案，做到條條有交代，件件有著落。能認(rèn)真研究和吸收代表意見和建議，及時(shí)調(diào)整、補(bǔ)充，保證參與權(quán)落到實(shí)處，真正做到源頭參與，既把維護(hù)教工的合法權(quán)益融于新的規(guī)章制度和改革方案的制定之中，把群眾的情緒和呼聲作為第一信號，想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需。 、校長能以普通代表身份參加教代會會議，并參加討論，聽取代表們的意見。 二、職權(quán)落實(shí) ，應(yīng)賦予教代會真正的民主管理權(quán)力：每年不少于聽取 2 次校長工作報(bào)告，能審議學(xué)校年度工 作計(jì)劃、學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案、隊(duì)伍建設(shè)問題等學(xué)校的重大問題有知情權(quán)和參與權(quán)。在學(xué)校的重大改革措施和各項(xiàng)內(nèi)部規(guī)章制度修改、完善過程中給予審議通過權(quán)，教代會所通過的決議、章程和各種規(guī)章制度、實(shí)施辦法等具有一定的合法性和約束力。例如行政制訂，教代會審議通過的規(guī) 第 10 頁 共 18 頁 章制度是保障學(xué)校工作正常運(yùn)行的機(jī)制，是實(shí)行校務(wù)公開的基礎(chǔ)，是全體教工行為規(guī)范的準(zhǔn)則，更是領(lǐng)導(dǎo)干部依法行事、依章行事的準(zhǔn)則和依據(jù)，減少工作上思想上的隨意性。 監(jiān)督的基本形式和制度 ，是學(xué)校管理制度的重要組成部分。它擔(dān)當(dāng)著維護(hù)教職工合法權(quán)益，保障教職工投身教育教學(xué)改革等各項(xiàng)任務(wù)，凡是文件中規(guī)定的，應(yīng)由教代會審議和決定的事項(xiàng)，都向教代會報(bào)告，交教代會審議、通過或決定，用好教代會這個(gè)載體，是維護(hù)教職工的政治民主權(quán)益的具體體現(xiàn)。因此我們工作中堅(jiān)持做到多請示，多匯報(bào)，多溝通，多爭取，自覺接受和維護(hù)黨支部領(lǐng)導(dǎo)，把支部意見貫穿于教代會的每項(xiàng)工作。這樣，既保證了教代會主動圍繞學(xué)校中心工作開展活動，不偏方向，又使教代會依靠黨支部這棵大樹，工作有底氣，形成良性循環(huán)。 ， 每年民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部（行政正、副職），還能對領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行表揚(yáng)和批評。這種民主評議干部制度的實(shí)行，把教代會作為我校民主管理通向科學(xué)管理的橋梁和紐帶。 三、制度化和經(jīng)?；? 我校十分重視對教代會條例的學(xué)習(xí)、工作程序的熟悉，經(jīng)常組織工會委員及教代會代表學(xué)習(xí)討論，加強(qiáng)理解，保證了教代會規(guī)范、有序地工作。 第 11 頁 共 18 頁 ，工會換屆教代會依次換屆。 ，強(qiáng)化 “ 六小 ” 過程的管理，制訂了一系列工作制度、例會制度。 組，每學(xué)期能保證 2 次活動。 ，并能及時(shí)公布提案落實(shí)情況。 四、教代會工作規(guī)范 本校工會堅(jiān)持做到教代會每次工作都按程序操作，規(guī)范到位。
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