【文章內容簡介】 5 月 16 日，在市三小 “ 做一個有道德的人 ” 主題實踐活動啟動儀式上，夏宇校長做了題為《為了明天的太陽》的 講話。講話過后，夏校長還主持了 “ 做一個有道德的人 ” 誠信簽名活動。 二、《守則》、《規(guī)范》進課堂。 學校規(guī)定，每位學生必須把《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》逐條熟背，嚴格對照，深入孩子心中，并經常檢查，逐條落實在行動上。讓其入堂、入腦，養(yǎng)成良好的文明習慣，形成自覺性。 三、為四川人民捐款獻愛心活動。 大地震過后，全國掀起為災區(qū)人民捐款的活動， 5 月19 日，我校 2024 多名師生聚集在國旗下，為災區(qū)逝去的同胞默哀。隨后師生伸出援助之手為災區(qū)人民捐款，短短一上午的 時間，為災區(qū)捐款 8000 多元。這些活動對孩子們的心靈是一個極大的 第 9 頁 共 20 頁 觸動 四、設崗、查崗，重在參與。 為進一步規(guī)范孩子們的言行，拓寬 TM 的能力，我校長年開展孩子之間的 “ 自我管理 ” ，建立了文明監(jiān)督崗、文明值勤崗，孩子直接參與其中，通過他們的親身實踐和體驗，既鍛煉了他們的能力，又進一步推進了校園精神文明建設，提升了孩子們的道德意識。 五、開展 “ 送杯水、洗次腳、問句好 ” 的活動。 為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，我校開展了 “ 我為老人送杯水、洗次腳、問句好 ” 活動。此次活動效果顯著。一位到 學校接孫子的老人面對學校領導和老師熱淚盈眶： “ 不知道學校使了啥法，俺孫子才八歲，晚上非給我端水洗腳不中，俺閨女俺兒也辦不到啊。學校真有法子，俺很服了。 ” 六、開展一次告別網吧珍愛生命簽名活動，通過簽名活動增強了學生自律意識，增強了法制觀念。 互聯(lián)網，可以說是二十世紀人類最偉大的科技成果之一。它以其豐富的資源、開闊的視野、快捷的方式，給了我們前所未有的驚喜，呈現(xiàn)給我們一個五彩繽紛的嶄新世界，然而我們應該清醒地意識到，網絡這把 “ 雙刃劍 ” ，在給予我們極大便利的同時，也帶來了不小的負面影響。由于 目前的網絡管理還不夠規(guī)范，網絡上既有健康美好的事物，也有低級庸俗的內容，一些網吧營業(yè) 第 10 頁 共 20 頁 主 “ 要錢不要臉，要錢不要法 ” ，違規(guī)向青少年開放，導致自制能力差的學生，難以抵制有害信息的侵蝕，整天沉迷于網聊、沉醉于網絡游戲，使他們的身心健康受到了極大的影響，有的甚至走上了違法犯罪的道路。 針對孩子中出現(xiàn)的種種玩物喪志現(xiàn)象，我校向學生發(fā)出如下倡議： 學習《守則》，遵守《規(guī)范》。要認真學習并自學遵守新《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》要求，加強自我修養(yǎng)，爭做文明守紀的小學生。 勤奮學 習，遠離網吧。青少年要把主要精力，投入到學習和探索科學文化知識面上，無論在學校期間還是節(jié)假日，決不踏進營業(yè)性網吧，徹底遠離網絡游戲。 文明上網，拒絕誘惑。學校鼓勵大家在家庭、學校上網，但也必須在家長和老師的指導下進行，只進內容健康，積極向上的網站，要拒絕網上迷信、暴力、色情等不良內容的誘惑。 明辨是非，相互監(jiān)督。對進入營業(yè)性網吧的同學，我們每個人都有責任和義務對其進行勸阻和檢舉，以幫助其改正。 七、開展 “ 做一個有道德的人 ” 征文活動，發(fā)表自己的感言。 在活動中 ，學生根據自己的所感所想，撰寫心得體會，發(fā)表自己的感想。學校大隊部進行評優(yōu)展示。在這次征文中，同學們無論是從思想上，還是從行動上都充分表現(xiàn)出了作為一個有道德 第 11 頁 共 20 頁 的人所擁有的品質。同學們從什么才是有道德的人，怎樣做一個有道德的人、有道德的人所具備的品質、我們青少年該怎么做等許多方面表達了自己的想法和實際做法。通過開展本次活動在學生身心產生了深刻的影響。 其中有三位同學的作品獲 XX 省思想道德小征文 一、二等獎。 八、 “ 開展無人監(jiān)考考場 ” 試點活動，進一步加強對學生進行誠信教育。 學校采用部分老師和學生的建議，在六年級期中考試期間實行 “ 無人監(jiān)考 ” ，鍛煉學生的自我約束能力，全校學生在國旗下莊嚴宣誓： “ 誠信從考試不作弊做起，我是道德上合格的人。 ”通過實踐，學校認為這種做法激發(fā)了學生強烈的自尊、自律意識，找回了誠實的自我。 九、充分發(fā)揮 “ 紅領巾廣播站 ” 的陣地作用。 學校充分利用 “ 紅領巾廣播站 ” 這塊陣地，加強對學生進行宣傳，進行文明禮貌教育、愛國教育、生理心理教育等 十、做好升旗儀式、主題隊會等常規(guī)工作，結合重大節(jié)日，舉行大型比賽。 我校德育處在做好 升旗儀式、主題隊會等常規(guī)工作的同時，還結合重大節(jié)日，舉行全校的比賽。 08 年 10 月，舉行了歌詠比賽，此時的三小到處歌聲嘹亮，愛國歌曲響徹校園，學生的心靈 第 12 頁 共 20 頁 又一次受到了洗禮。 十一、表彰獎勵，發(fā)揮榜樣的作用。 學校大隊部結合 “ 六一 ” 兒童節(jié)的表彰會，對這次活動涌現(xiàn)出的好人好事進行表彰獎勵，分別設立了 “ 愛心小天使 ” 、 “ 禮儀小標兵 ” 、 “ 學校形