【總結(jié)】書香浸潤勵志成長六(2)班六年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)資料姓名:(一)整數(shù)和小數(shù)1、整數(shù)和自然數(shù)像…,-3,-2,-1,0,1,2,3,…這樣的數(shù)統(tǒng)稱為(整數(shù))。整數(shù)的個數(shù)是(
2025-04-16 22:17
【總結(jié)】數(shù)的認(rèn)識練習(xí)題(1)一、填空題1、5060086540讀作()。2、二百零四億零六十萬零二十寫作()。3、5009000改寫成用“萬”作單位的數(shù)是()。4、960074000用“億”作單位寫作();用“億”作單位再保留兩位小數(shù)()。5、把3/7、3/8和4/7從小
【總結(jié)】2021六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)教案 2021六年級數(shù)學(xué)下冊最新總復(fù)習(xí)教案1 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)圓柱的側(cè)面積和表面積的含義,并掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。 2、會正...
2024-12-05 22:35
【總結(jié)】數(shù)的認(rèn)識分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)整數(shù)和小數(shù)數(shù)的整除冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊課件,0和整數(shù)數(shù)物體的時候,用來表示物體個數(shù)的0,1,2,3?叫做自然數(shù)。一個物體也沒有用0表示。0也是自然數(shù)。0和自然數(shù)都是整數(shù)。但不能說整數(shù)只包括0和自然數(shù)一(個)、十、
2024-12-12 23:29
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),使同學(xué)們進(jìn)一步理解、掌握數(shù)的整除的有關(guān)概念,并能作出明確的判斷和區(qū)分;,溝通知識間的聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò);培養(yǎng)同學(xué)們分析、判斷、抽象概括的能力。123465978111210141315整除倍數(shù)346約數(shù)9781112
2024-12-13 00:01
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學(xué)(下冊)總復(fù)習(xí)計劃 向東小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)計劃 小學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)是新課程改革的重要組成部分,對學(xué)生全面而系統(tǒng)地鞏固整個小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生能力,優(yōu)...
2024-11-09 00:47
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)資料姓名:董安(一)整數(shù)和小數(shù)1、整數(shù)和自然數(shù)像…,-3,-2,-1,0,1,2,3,…這樣的數(shù)統(tǒng)稱為(整數(shù))。整數(shù)的個數(shù)是(無限)的。數(shù)物體的時候,用來表示物體個數(shù)的0,1,2,3…叫做(自然數(shù))。自然數(shù)整數(shù)的(一部分)。(
2025-08-05 02:59
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊,了解圓柱體各部分名稱,掌握圓柱體的特征。,認(rèn)識圓柱并掌握它的特征,建立空間觀念3.感悟到美源于生活,顯示對美的追求,提高審美意識。教學(xué)目標(biāo)上面哪些物體的形狀是圓柱體?圓柱體簡稱圓柱。你還能舉出哪些例子?指出下面圖形中哪些是圓柱①②③④⑤①圓柱的上、下兩個面
2024-12-12 20:07
【總結(jié)】 蘇教版六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)資料:數(shù)的運(yùn)算 計算法則【整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)】 1、計算整數(shù)加、減法要把相同數(shù)位對齊,從低位算起。 2、計算小數(shù)加、減法要把小數(shù)點(diǎn)對齊,從低位算起。 3、小數(shù)...
2024-12-04 22:51
【總結(jié)】?1、一個排球定價60元,一個籃球的價格是一個排球的。一個籃球的價格是多少元?60×=48(元)答:一個籃球的價格是48元。?2、一個排球定價60元,一個籃球的價格比一個排球的價格便宜。一個籃球的價格是多少元?60×(1—)=48(元)答:一個籃球
2024-12-13 10:42
【總結(jié)】(一)認(rèn)真制定好總復(fù)習(xí)計劃總復(fù)習(xí)計劃應(yīng)包括以下幾個方面的內(nèi)容:1、復(fù)習(xí)要求2、復(fù)習(xí)內(nèi)容(知識體系及知識點(diǎn))3、復(fù)習(xí)進(jìn)度4、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況分析1、復(fù)習(xí)要求(1)通過復(fù)習(xí)整理,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識、理解、掌握和應(yīng)用小學(xué)階段所學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,促進(jìn)良好認(rèn)知結(jié)構(gòu)的形成,為升入中學(xué)后
2024-11-06 15:02
【總結(jié)】 北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)——數(shù)的運(yùn)算 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)卷(總復(fù)習(xí)——數(shù)的運(yùn)算)六年級數(shù)學(xué)下(BS)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三四五總分得分一、填空。(22分)1.×5表示();5×表示...
2025-01-16 23:59
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步體會事件發(fā)生的可能性的含義,知道可能性是有大小的,會用分?jǐn)?shù)表示一些簡單事件發(fā)生的可能性大小。,進(jìn)一步體會游戲規(guī)則的公平性,能判斷簡單游戲的規(guī)則是否公平,能設(shè)計簡單的公平游戲規(guī)則。,進(jìn)一步體會可能性與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,感受到生活中很多現(xiàn)象都具有隨機(jī)性;培養(yǎng)簡單推理的能力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。從(
2024-12-12 20:11
【總結(jié)】比、除法、分?jǐn)?shù)總復(fù)習(xí)2÷32:323教學(xué)目標(biāo)?、除法、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),理解它們直接的聯(lián)系和區(qū)別。?、除法、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解決一些數(shù)學(xué)問題。?。商不變性質(zhì)分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)比的基本性質(zhì)商不變性質(zhì)在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大或者縮小相同的倍數(shù),商不變。
【總結(jié)】《數(shù)與代數(shù)》復(fù)習(xí)提綱(一):數(shù)的認(rèn)識知識要點(diǎn)一、整數(shù)的認(rèn)識:1、整數(shù):(…-2、-1、0、1、2、…)整數(shù)的個數(shù)是()限的。()最大的整數(shù),()最小的整數(shù)。2、自然數(shù):(0、1、2、3、…),自然數(shù)是()的一部分,自然數(shù)的單位是()。3、偶數(shù):能被2整除的數(shù)叫偶數(shù)。如0、2、4、8、…(雙數(shù))4、奇
2025-04-16 23:29