【總結】表內(nèi)乘法(一)綠色圃中小學教育網(wǎng)一、激趣導入:天天干活不說話,能寫會算還會畫;不長葉子不開花,兩棵小樹十個杈。?說說你是怎樣分的?2+4+5=4+4+4=6+6+6+6=6+5+8=5+8+1=2+2+2+2+2=加數(shù)不同:2+
2025-08-05 07:51
【總結】人教版小學數(shù)學二年級上冊《乘法的初步認識》教學設計設計者:明莉第一部分:教學目標設計課程標準要求:知識技能:結合具體情境,體會整數(shù)四則運算的意義。數(shù)學思考:學會獨立思考,體會數(shù)學的基本思想和思維方式。問題解決:能在教師的指導下,從日常生活中發(fā)現(xiàn)和提出簡單的數(shù)學問題,并嘗試解決。情感態(tài)度:積極參與
2024-11-22 01:50
【總結】西師大版二年級數(shù)學上冊使同學們知道乘法的含義,初步掌握乘法算式的讀、寫法。先豎著擺2朵,擺3次要求一共擺了幾朵紅花,用什么方法計算?怎樣列式?等于幾?這個算式有什么特點?相同加數(shù)是幾?有幾個2相加?先橫著擺3朵,擺2排要求一共擺了幾朵紅花,用什么方法計算?
2024-12-11 09:35
【總結】第一篇:人教版小學二年級數(shù)學《乘法的初步認識》教案... 《乘法的初步認識》教學設計張莉莉 丹鳳縣竹林關鎮(zhèn)張塬小學 一、教材依據(jù): 人教版義務教育課程標準實驗教科書二年級數(shù)學上冊《乘法的初步認...
2024-11-04 17:12
【總結】北京版二年級數(shù)學上冊教學目標:使大家初步認識乘法的含義,知道求幾個相同加數(shù)的和,用乘法計算比較簡便。:會讀寫乘法算式。:口述乘法算式的意義。熱鬧的游樂園游樂園里你看到了什么?人們都在做什么?我擺了4把小傘。我擺了6個三角形。我擺的是花邊。我擺了3
2024-12-13 12:30
【總結】第一篇:二年級數(shù)學乘法的初步認識教案(表格式) 二年級數(shù)學乘法的初步認識教案(表格 式) 科目:數(shù)學第執(zhí)教時間:XX年月日 題乘法的初步認識編寫者教學目標: 1、使學生初步體會乘法的含義;認...
2024-11-04 17:09
【總結】學習目標?認識重量單位千克;?掌握重量單位千克和克的換算;?會估計生活中的物體的重量。一只乒乓球約重3()一杯牛奶重300()一個西紅柿重250()一個鴨蛋約重60()克克克克一袋大米重25()一個大冬瓜重
2025-07-17 21:09
【總結】小學數(shù)學二年級上冊金茵小學劉玉霞邊頂點邊練習:1、下面的圖形,哪個是角?在()里畫“”。()()()()()()
2025-04-23 16:18
【總結】青島版五年制二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們在探索幾個相同加數(shù)相加算式的計算方法中,逐步感知用另一種運算—乘法計算比較簡便。2.激發(fā)同學們的探索意識。用加法計算:2+2+2=63個2相同的加數(shù)是2,有3個2。加法算式:相同的加數(shù)是(),有()個()
2024-12-13 18:43
【總結】《乘法的初步認識》教學設計五通中心校熊開智一、教學內(nèi)容西師版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》二年級上冊乘法的初步認識二、教學準備多媒體課件三、教學目標⑴在認識幾個幾的基礎上理解乘法的含義,認識乘號,會讀、寫乘法算式。⑵在與相同加數(shù)連加的比較中體會用乘法寫比較簡便。
2024-11-21 02:13
【總結】西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.初步認識乘法。2.能夠用乘法解決問題。每層樓有9扇窗戶,共有多少扇窗戶?用什么方法解決?每組有8人,共有多少人?1共植了多少棵樹?分別表示幾個幾相加?1個8,2個8……1個4,2個4,3個4……8+8+8+8=32(棵)4+4
2025-04-29 10:07
【總結】培教小學:梁捷121234567891011510152025303540455055601時=60分填空:(1)鐘面上有()個大格,()個小格。(2)時針走1大格是(
2025-07-17 21:02
【總結】正文:二年級數(shù)學乘法的初步認識說課稿 二年級數(shù)學乘法的初步認識說課稿 二年級數(shù)學乘法的初步認識說課稿1 一、教材 1、說課內(nèi)容: 義務教育課程標準實驗教材小學數(shù)學二年級上冊第四單元第一小節(jié)《...
2024-10-17 12:59
【總結】人教新課標二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們初步認識乘法,知道乘法算式各部分的名稱。2.能夠用乘法解題。蘋果10千克蘋果10千克蘋果10千克蘋果10千克蘋果10千克蘋果10千克3個2用加法算:2+2+2=62個33+3=6這兩個加法算式有什么特點?加數(shù)
2024-12-13 10:50
【總結】第一篇:二年級數(shù)學上冊《乘法的初步認識》教學設計 人教版小學數(shù)學二年級上冊《乘法的初步認識》教學設計 設計者:明莉 第一部分:教學目標設計課程標準要求: 知識技能:結合具體情境,體會整數(shù)四則運...