【總結(jié)】青島版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.結(jié)合具體情境,通過動手分實物,經(jīng)歷“平均分”的過程,進一步明確“平均分”的含義,初步理解除法的意義,知道除法算式各部分的名稱。2.在解決問題的過程中,培養(yǎng)初步的應用意識和解決實際問題的能力。有6個桃子,每個小猴子分2個,可以分給幾個小猴子?每人分2個,就是每份分得同樣多。
2024-12-12 20:38
【總結(jié)】二年級數(shù)學上冊第3單元角的初步認識試卷1新人教版 一、填一填。(23分) 1、一個角是由()個頂點和()條邊組成的。 2、一塊三角板中,有()個角,其中有最多有()個直角。 4、用直角和銳角拼...
2024-11-21 23:22
【總結(jié)】“第四單元表內(nèi)乘法”教材分析一、教學內(nèi)容乘法的初步認識,5的乘法口訣,2、3、4的乘法口訣,乘加、乘減,用乘法解決問題,6的乘法口訣。二、教學目標1.讓學生在具體情境中理解乘法運算的意義。2.使學生知道乘法算式各部分名稱,知道乘法口訣的編制過程,熟記2~6的乘法口訣,會用口訣熟練口算有關(guān)乘法算式。3.使學生會根據(jù)乘法的意義解決一些簡單的實際問題。三、單元特點1.體
2025-04-04 04:31
【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.學會認識角。2.能夠熟練辨認角。找角做活動角頂點一個角有一個頂點,兩條邊。小小角,真簡單,一個頂點兩條邊。邊邊想一想:角有什么特點?()()()()()√√×
2024-12-13 18:22
【總結(jié)】除法的初步認識西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們初步認識除法。2.知道除法算式各部分的名稱。把8個平均分給4只猴子,每只猴子分()個?用除法算:8÷4=2(個)···除號2有12個,每3個放一盤,可以放幾
2024-12-12 20:54
【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.初步認識乘法。2.能夠用乘法解決問題。每層樓有9扇窗戶,共有多少扇窗戶?用什么方法解決?每組有8人,共有多少人?1共植了多少棵樹?分別表示幾個幾相加?1個8,2個8……1個4,2個4,3個4……8+8+8+8=32(棵)4+4
2024-12-04 18:15
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級上冊數(shù)學《乘法的初步認識》教案 《乘法的初步認識》教案 大河岸小學王蕊娜教學內(nèi)容:乘法的初步認識教學目標: 1、通過動手操作,引導學生自主探索,經(jīng)歷幾個相同加數(shù)相加可以用乘法...
2024-10-24 20:23
【總結(jié)】1《乘法的初步認識》教案教學目標:1、通過動手操作,引導學生自主探索,經(jīng)歷幾個相同加數(shù)相加可以用乘法計算的學習過程。使學生理解求相同加數(shù)的和用乘法計算比較簡便。2、在解決實際問題中使學生初步了解乘法的意義,會讀、寫乘法算式,培養(yǎng)學生觀察、發(fā)現(xiàn)、解決能力。3、使學生初步學會根據(jù)乘法的意義解決一些簡單的實際問題,體會乘法運算與實際生活的聯(lián)
2024-11-22 03:08
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級上冊數(shù)學《乘法的初步認識》教案 人教版二年級上冊數(shù)學《乘法的初步認識》教案 教學內(nèi)容:乘法的初步認識教學目標: 1、通過動手操作,引導學生自主探索,經(jīng)歷幾個相同加數(shù)相加可以用...
2024-11-04 17:12
【總結(jié)】第一篇:最新人教版二年級數(shù)學上冊6的乘法口訣教學課件PPT 課題:6的乘法口訣 教學內(nèi)容:p61頁例 7、做一做及相應的練習。教學目標: 1、引導學生根據(jù)圖意獨立說出乘法算式,并能編出乘法口訣...
2024-10-17 17:21
【總結(jié)】第一篇:人教版小學二年級數(shù)學上冊《乘法的初步認識》教學反思 本節(jié)課主要是讓學生認識到“幾個幾相加用乘法”,讓學生體會到“幾個幾相加”。通過創(chuàng)設生動有趣的情境來激發(fā)學生的學習興趣,學生的學習積極性較高...
2024-10-17 13:12
【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.認識4的乘法口訣。2.熟記4的乘法口訣。一輛汽車有幾個輪子?現(xiàn)在有幾輛汽車?2輛汽車共有幾個輪子?2輛8個怎么列乘法算式?4×2現(xiàn)在有幾輛汽車?3輛12個怎么列乘法算式?4×33輛汽車共有幾個輪子?現(xiàn)在有幾輛汽
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級數(shù)學上冊《角的初步認識》教學設計 《角的初步認識》教學設計 大羅小學黃鳳清教學內(nèi)容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(二年級上冊)》第38~39頁例 1、例 2、練...
【總結(jié)】角的初步認識●●●●●7●例1角是什么樣的?(角是尖尖的,有兩條直直的邊。).頂點邊邊你能給角的這三個部分各起一個名字嗎?我的發(fā)現(xiàn):一個角有()個頂點,有()條邊。指出下面每個角的頂點和邊。頂點邊邊頂點邊
2025-08-05 02:18
2024-10-21 07:18