【總結(jié)】某市2020年每個季度的平均氣溫如下表:你能在溫度計上表示出這些溫度嗎?1、若“紅”色字表示贏球的個數(shù),“黑”色字表示輸球的個數(shù),那么紅色的12就表示贏了12個球記作“+12”,試想一想,黑色的8表示_________,記作_____。2、每上一層樓記作+1層,每下一層樓記作-1層,那么上5層樓記作___層。小明從1
2025-11-01 04:42
【總結(jié)】《數(shù)軸上的負數(shù)》溫故知新,指出哪些是正數(shù),哪些是負數(shù)?-8+-0-82+2.+20%表示增加20%,那么-6%表示()。,黃山的氣溫由上午的零上1攝氏度下降了7攝氏度,這天傍晚黃山的氣溫是()攝氏度。減少6%
2025-08-05 07:53
【總結(jié)】直線上的負數(shù)浙江省諸暨市暨陽小學酈丹第一單元:負數(shù)一、復(fù)習舊知,引入新課填一填:①一輛公共汽車經(jīng)過某站臺時有12人上車,記作()人;7人下車,記作()人。②陽光小學今年招收新300人,記作+300人,那么-420人表示()。
2025-07-20 03:39
【總結(jié)】第一章有理數(shù)第一節(jié):正數(shù)和負數(shù)知識回顧問題一:我們在小學學過哪些數(shù)?你能按照某一標準將它們分類?自然數(shù):0、1、2、3……分數(shù)(小數(shù)):1/2、、5%……數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要隨著社會的發(fā)展,小學學過的自然數(shù)、分數(shù)和小數(shù)已不能滿足實際的需要。紅隊黃隊藍隊積分凈勝球
2025-05-07 22:34
【總結(jié)】教學內(nèi)容:負數(shù)的練習課(《義務(wù)教育課程標準實驗教科書人教版數(shù)學》六年級(下冊)第9頁的練習一第4、5、6、7題)教材分析:本節(jié)課教材是通過練習一第4、5、6、7題,反復(fù)借助數(shù)軸讓學生進行強化訓練,已達到鞏固負數(shù)的意義,正確理解正數(shù)、負數(shù)和0之間的關(guān)系,能熟練的比較大小的目的。設(shè)計理念:在學生已經(jīng)初步認識了負數(shù),理解正數(shù)、負數(shù)和0之間的關(guān)系的基礎(chǔ)上
2024-11-24 17:52
【總結(jié)】正負數(shù)的讀寫+25讀作(),—(),負九十五寫作(),負三十二點一寫作()。正二十五負二十四點七—95—上海南京北京飛行的戰(zhàn)斗機大約比海平面高9000米,下潛的潛水艇大約比海平面低
2025-07-19 20:50
【總結(jié)】河南周口鄲城未來一周天氣預(yù)報周二(29日)小雨9℃/4℃西南風轉(zhuǎn)東北風微風周三(30日)晴轉(zhuǎn)多云10℃/2℃南風微風周四(1日)多云轉(zhuǎn)晴13℃/3℃西北風轉(zhuǎn)東風微風周五(2日)晴11℃/2℃東南風微風周六(3日)多云13℃/2℃西南風轉(zhuǎn)南風微風周日(4日)多云轉(zhuǎn)陰6℃/0℃東南風轉(zhuǎn)東風微風
2025-08-05 16:23
【總結(jié)】授課教師:梁和平溫度天氣預(yù)告您想怎樣表示5℃和零下2℃1740年瑞典人攝氏(Celsius)提出在標準大氣壓下,把水的冰點規(guī)定為0度,水的沸點規(guī)定為100度。根據(jù)水這兩個固定溫度點來對玻璃水銀溫度計進行分度。兩點間作100等分,每一份稱為1攝氏度。記作1℃。哈爾濱-12~3℃
2025-10-07 13:50
【總結(jié)】負數(shù)的初步認識(2)辛店鎮(zhèn)實驗學校杜雪杏蘇教版五年級數(shù)學上冊第一單元負數(shù)的初步認識(2)教學內(nèi)容:教材第3—4頁的例3、例4“試一試”“練一練”及“你知道嗎”。課時目標:1、使學生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個相反方向運動
2024-11-30 12:30
【總結(jié)】淘氣的一天起床上課午休上課睡覺一、填空?1、角的大小與()無關(guān),與()有關(guān)。一、填空?1、角的大小與(邊的長短)無關(guān),與(開口大?。┯嘘P(guān)。?2、一副三角板有()個三角板,其中一個三角板各角的度數(shù)分別是(),(),();另一個三角
2025-05-05 18:32
【總結(jié)】正負數(shù)和有理數(shù)的定義練習題?1.若規(guī)定收入為“+”,那么支出-50元表示()?A.收入了50元B.支出了50元?C.沒有收入也沒有支出?D.收入了100元?2.下列說法正確的是()?A.一個數(shù)前面加上“-”號,這個數(shù)就是負數(shù)?B.零既不是正數(shù)也不
2025-08-15 22:21
【總結(jié)】認識負數(shù)(一)℃表示攝氏溫度,讀作“攝氏度”。℉表示華氏溫度,讀作“華氏度”。我國用攝氏度來計量溫度。零上溫度零下溫度一大格表示10攝氏度。一小格表示2攝氏度。4攝氏度,南京的氣溫是0攝氏度,北京的氣溫是零下4攝氏度。零上4攝氏度記作:+4℃
2025-07-21 11:47
【總結(jié)】你會讀嗎?(1)下降了%記為:-%上升了%記為:+%(2)贏了4局記為:+4輸了3局記為:-3+0+1200-800+3-2%+%-8,0,13,6,3,2??38,,0.52???282342.1
2025-11-10 05:26
【總結(jié)】認識負數(shù)6人,本學期轉(zhuǎn)走6人,二月份盈利1500元,三月份虧損200元。,小明重了,小華輕了。20厘米,冬季水位下降25厘米?!姹硎緮z氏溫度,讀作“攝氏度”。℉表示華氏溫度,讀作“華氏度”。我國用攝氏度來計量溫度。一大格表示10攝氏度。
2025-08-05 16:39
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標:使同學們在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個相反方向運動等現(xiàn)實的情境中應(yīng)用負數(shù),進一步理解負數(shù)的意義。:明確正數(shù)和負數(shù)還可以表示行走時方向相反的路程以及其他相反方向的量,從而加深對負數(shù)的認識和對負數(shù)意義的理解。:體驗數(shù)學與日常生活是密切相關(guān)的,從而激發(fā)同學們對數(shù)學的興趣。請同學們?nèi)我庹f出幾
2024-12-05 01:04