4看“范跑跑”對職業(yè)道德有感(編輯修改稿)
2024-09-11 15:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的行為是違背了一個教師的職 業(yè)道德和職業(yè)操守的。另外，在對 “ 范跑跑 ”的心理進行深入分析發(fā)現(xiàn)，他的言論是具備一定的道德認知基礎的。但當他的行為發(fā)生以后，他在內(nèi)心深處受到了良心的譴責，所以他為求心安，就發(fā)了那篇引起眾怒的文章，為在內(nèi)心覺得可恥的行為進行辯護。對此，各大高校教授，如北大教授王海明，和著名時評人郭松民都批評范美忠誠實卻不知恥。導致這些根源的根本原因，主要是由于教師職業(yè)道德的缺失，社會公德意識培養(yǎng)的不到位以及科學的逃生技能技巧和理性抗災救助教育的缺 第 5 頁 共 9 頁 失。歸根到底，是當前道德建設的缺失和道德狀況尷尬境遇。 總而言之，作為災 區(qū)受難者之一，范美忠是幸運的；但作為教師，沒有能更好地呵護學生，他的表現(xiàn)卻令人遺憾。但是，當一些人僅僅用道德的大棒，來迎頭痛擊他時，公眾又會站到同情范美忠的立場做換位思考。從這個角度上講，范美忠又成了一個“ 自我犧牲 ” 者，他通過展示自己特殊時刻的瞬間表現(xiàn)，喚起了公眾的思考，也由此促成了相關制度的改進。 “ 范跑跑 ” 事件引起無數(shù)人轉身思考自己的人性弱點，思考相關制度與規(guī)章的缺陷，并使之有了良性改進。這實際上是 “ 范跑跑 ” 事件的獨特價值，也是它的積極意義。 第三篇：我看郭跳跳 pk 范跑跑我看 “ 范跑跑 ”pk“ 郭跳 跳 ” 范美忠出名了，靠著 “ 膽小腳快嘴臭 ” 在百丑爭鳴的網(wǎng)絡里迅速站穩(wěn)腳跟并贏得很大的一席地，并一舉獲得 ” 范跑跑 “ 如此美名。成了一虎一席談的嘉賓，露了一回臉不說，甚至還傳言將要代言耐克鞋。 不論范美忠怎樣自我粉飾，都不過是做了婊子還要豎牌坊。本來算不得上是件啥事，大難來時，結發(fā)夫妻況且各自飛呢。那個棄妻而逃的張某就算他老婆真的堅決要離婚，也沒有人拍他一磚頭，為啥。因為他也許做得不夠好，但是他沒有做錯，逃跑，是本能。能拉著老婆一起跑，是相愛。能救助陌生人，是高尚。范跑跑自詡 “ 自由和正義 ” 的衛(wèi)士 。他可以捍衛(wèi)自己大難來時逃 第 6 頁 共 9 頁 跑的權利，把一眾學生丟在教室里，但是沒有為自己粉飾的必要，只會越抹越黑。范跑跑的那篇文章是建立在沒有一個學生出事的基礎上的，要是真的有一個孩子傷了手指頭，估計范跑跑是屁都不敢再放一個的。事情已經(jīng)出了，沒有人追究也就算了，真要講點什么，就老老實實地承認自己當時嚇傻了，啥都沒想，只顧逃命。沒有一個學生受傷，家長們不會責怪他，人之本能誰也會理解。 第一次看到范跑跑的文章，我就問自己，如果流塘教學
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