東方之珠導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)
2024-12-27 23:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是什么樣？（學(xué)生答：迷人著名繁華） 朗 讀第一段。 。 3. 師巡回檢查。 4. 師巡回檢查 。 環(huán)節(jié)四：學(xué)文 （一） 第一小節(jié) 。 第一段 。 （強調(diào) 迷人著名繁華 ） 多媒體，課件 預(yù)設(shè)板書： 第二 課時 教學(xué)內(nèi)容提要 時間 教學(xué)操作流程 所學(xué)資源 學(xué)生學(xué)習(xí)事項 教師導(dǎo)控事項 環(huán)節(jié) 一 ：復(fù)習(xí)導(dǎo)入 環(huán)節(jié)二：學(xué)文 2分鐘 8分鐘 環(huán)節(jié)一： 情境導(dǎo)入 。 。 環(huán)節(jié)二：學(xué)文 （一） 第 二 小節(jié) 讀第 二 段： ： （ 1） 這一自然段是圍繞哪句話來寫的？ （ 2）交流： “浪平沙細、陽光和煦的淺水灣，是旅游、度假的好地方。 ”透過這句話，你仿佛環(huán)節(jié)一： 情境導(dǎo)入 課 題 。 環(huán)節(jié)二：學(xué)文 。 多媒體，課件
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