4毛田鎮(zhèn)中心小學書香校園建設活動方案(編輯修改稿)
2025-09-11 15:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 三）開展閱讀活動１、學生讀書活動 （１）開展一次讀書主題班會。在班會課上，舉行 “ 建設書香校園 ” 的讀書活動啟動儀式，號召全體同學積極地投身到 “ 建設書香校園 ” 的讀書活動活動中。 第 4 頁 共 8 頁 （２）４－６年級每一位學生要在 語文老師的具體指導下制訂科學的廣泛閱讀計劃。 （３）每位學生有專一的閱讀筆記。語文教師要負責學生閱讀書目的健康。在閱讀課上，教師要教會學生掌握正確的閱讀方法，并指導學生寫讀書筆記，學生每周至少寫一篇，語文老師每周檢查一次，期末進行學生讀書筆記展評活動。 （４）開展課前 3— 5 分鐘 “ 背名篇、說名著活動 ” 。（介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可），提議語文教師可根據(jù)本科內(nèi)容，靈活安排，推廣此活動。 （ 5）周末、五 一、清明、端午、暑假、十 一、寒假等長假期間，鼓勵學生在 家看學校推薦的書，寫讀書體會，每學期進行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動。 （ 6）學校進一步完善圖書室、陽光書吧，圖書管理員選擇推薦新書目，向學生借閱。把人類歷史上最有價值、最能感動人的著作推薦給學生，把富有時代氣息的書推薦給學生。在學生的閱讀中，要強調(diào)基礎性與發(fā)展性的統(tǒng)一，閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書，閱讀最適合個性發(fā)展的著作。如古詩文誦讀、經(jīng)典文學名著欣賞等。 （ 7）學校定期組織學生開展有關的讀書實踐活動。如。中華詩歌散文精品朗誦比賽， “ 讀書改變了我 ” 征文比賽， “ 享受 第 5 頁 共 8 頁 讀書之樂趣，品經(jīng)典之茗香 ” 演講比賽，國旗下的演講，詩歌散文精品朗誦比賽，講故事比賽，讀書小報評比， “ 我的讀書名言 ”征集活動， “ 讀書的樂趣 ” 手抄報展覽活動等等。該項工作由各年級語文老師負責落實。 ２、教師
數(shù)學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1