九年級英語第五單元說課稿(編輯修改稿)
2024-12-27 23:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 采用合作式學(xué)習(xí)方式，有目的的讓學(xué)生預(yù)習(xí)，在完成任務(wù)的活動中主動的學(xué)習(xí)語言，養(yǎng)成繼續(xù)學(xué)習(xí)英語和學(xué)好英語的良好習(xí)慣。強(qiáng)調(diào)學(xué)生不僅要在課上積極發(fā)言、多練，并 鼓勵他們課后積極進(jìn)行英語學(xué)習(xí)、積極參加訓(xùn)練。 二、重難點分析 重點詞匯通過圖片和對話解決。如： chopsticks, coin, blouse, silver, silk, be made of/ from/in 等。 難點：聽力訓(xùn)練；用功能語言句進(jìn)行口語訓(xùn)練。 三、教學(xué)準(zhǔn)備：圖片、錄音機(jī)等 四、教學(xué)過程： 課前任務(wù)設(shè)置，在課前，我讓學(xué)生提前預(yù)習(xí)單詞。另一方面鈴聲響的時候，首先檢查學(xué)生對第五單元單詞的識記情況，讓學(xué)生看著圖片，用 what is it?等句子問，用新單詞回答，在此期
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