口耳目教學設(shè)計(3)(編輯修改稿)
2024-12-27 22:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ： （ 1）領(lǐng)讀：學生已經(jīng)認識的字可讓學生領(lǐng)讀，不認識或讀不準的可由教師領(lǐng)讀。 （ 2）自由練讀，小組讀，指名讀，加拼音讀，去拼音讀。 （ 3）競賽讀?？凑l認得快記得多；你已經(jīng)認識 了多少（尖子學生可以自己介紹識記的方法） 三、鞏固認讀 （ 1）書上 48 頁“我會連”。 （ 2）找一找，下面哪些字你已經(jīng)認識了？哪些字是今天學習的？ shu mu yue liang er d
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