【總結(jié)】筆算乘法教學設計(四年級上)教學內(nèi)容:課標實驗教材第七冊49頁例1及相應練習教學目標:1、使學生能根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法,并掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。2、進一步培養(yǎng)學生的計算能力,鞏固計算方法。教學過程:一、自主探索筆算方法。1、課件出示例1:李叔叔從某城市乘火車去北京用了12小時,
2024-11-24 18:26
【總結(jié)】 本課時的內(nèi)容是學習《筆算乘法》的引路課,也是進一步學習多位數(shù)乘法的基礎。接下來是為大家?guī)淼墓P算乘法教學反思案例,望大家喜歡。 ? 筆算乘法教學反思案例范文一 ? 本課時的教學內(nèi)容...
2025-03-29 22:08
【總結(jié)】第一篇:筆算乘法教學設計模版 【教學內(nèi)容】 人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學(三年級上冊)》第74頁。 【教學目標】 1.使學生經(jīng)歷“提出問題―估算―口算―筆算”的計算過程,在多樣化的算...
2025-10-20 06:25
【總結(jié)】第一篇:筆算乘法(進位)教學設計 人教版三年級筆算乘法教學設計 (一)創(chuàng)設情境,復習舊知 師:現(xiàn)在,我們來復習一下前面學過的知識,同學們想不想展示一下自己? 師:請看題。 出示題目:×3 ...
2025-10-08 18:42
【總結(jié)】第一篇:筆算乘法教學設計(二) 筆算乘法教學設計 教學內(nèi)容: 教科書76頁例2,及相應的練習題。 一、教學目標: 知識目標: 1、幫助學生進一步理解并鞏固乘法豎式的計算法則。 2、使學生...
2025-10-20 06:11
【總結(jié)】蜜蜂蜜蜂蜜蜂蜜蜂亨利·法布爾(1823—1915)法國著名科學家、科普作家,曾當過初中數(shù)學教師。一次偶然的機會,使他立志做一個為蟲子寫歷史的人。法布爾是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學家,他窮畢生之力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,寫成《
2024-11-19 08:10
【總結(jié)】中小學課件網(wǎng)張衡他是我國古代著名的天文學家,從小愛科學,后來有許多重大發(fā)明。中小學課件網(wǎng)地動儀中小學課件網(wǎng)學習生字杰吉征兆記錄研究析儀狀酒壇貢獻銅凸洛騙廷卓中小學課件網(wǎng)朗讀感知:1、自讀課文,
2024-12-12 18:05
【總結(jié)】人教新課標三年級語文下冊第二單元中小學課件網(wǎng)A翠鳥葦稈腹部襯衫飼養(yǎng)漁翁陡峭石壁小泡泡赤褐色透亮靈活泛著微波請同學們認真觀察,說說這只鳥的外形。爪子:頭上:背上:腹部:眼睛:嘴巴:
2024-12-13 16:30
【總結(jié)】背影?朱?自?清朱自清(1898-1948),字佩弦,中國散文家、詩人。名篇有《綠》、《春》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《荷塘月色》。《背影》是記實散文,寫于1925年。作者曾說:“我寫《背影》,就因為文中所引
2024-11-21 22:06
【總結(jié)】村居草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。鶯拂堤楊趁鳶村居草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉
2024-12-12 18:04
【總結(jié)】你能用自己的話說說柳樹的美嗎?詠柳碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。yǒnglǐu課文學習作者簡介課堂練習作業(yè)詩意解析詞語解釋詩意解析用碧玉裝扮成的一棵柳樹,(上面)垂掛著千萬根綠色的枝條。是誰裁出了這枝條上片片細小的
2024-12-12 17:36
【總結(jié)】三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算口算12×250×73×90012×20500×770×20120×250×706×700列豎式算一算46×35=月星小區(qū)有15幢樓,平
2024-11-29 02:37
【總結(jié)】第一篇:《筆算乘法》教學反思450字 1從本班實際導入,創(chuàng)設了問題情景。 新課標提出“讓學生在生動具體的情景中學習數(shù)學”,我在課堂開始就從班級買作業(yè)本入手,再現(xiàn)了學生熟悉的情景,激發(fā)了學生的學習興...
2025-10-19 23:57
【總結(jié)】第一篇:《筆算乘法》課堂教學反思 《筆算乘法(例1不進位)》教學反思: 筆算乘法的第一課時內(nèi)容簡單,孩子們有了以前加減法豎式的基礎,學習乘法就很容易。有很多孩子在課前自學時就已經(jīng)準確地掌握了方法,...
2025-10-25 22:28
【總結(jié)】學習目標(1)掌握去括號法則。(2)運用法則,能按要求正確去括號。(3)培養(yǎng)觀察能力和歸納能力以及全方位考慮問題的能力。學習重、難點和關(guān)鍵重點:去括號法則。難點:括號前是“-”號的去括號法則。自學指導1.自學課本p142—p144頁的內(nèi)容2.熟記去括號的法則3.掌握例1的
2024-12-28 17:07