【總結(jié)】第一篇:淺談多媒體教學在地理學科中的應用オ 淺談多媒體教學在地理學科中的應用オ 多媒體教學是現(xiàn)代教育采用的最先進的教學手段。對于傳統(tǒng)教學中難以表達、學生難以理解的抽象內(nèi)容、復雜的變化過程、細微的結(jié)...
2024-11-14 21:05
【總結(jié)】第一篇:淺談多媒體教學在地理學科中的應用范文 淺談多媒體教學在地理學科中的應用 胡濱 海城高中高二地理組 摘要:在當今日新月異的教學革新中,計算機多媒體以其特有的地位及優(yōu)勢,被越來越多的教師所...
2024-10-29 05:13
【總結(jié)】...../n更多資料請訪問.(.....)...../2009年高中地理學科會議紀要福州教育學院陳彬2009—2010學年福州市高三地理學科會議于2009年9月26日—27日在福州教育學院召開。參加會議的有來自福州市五區(qū)、八縣(市)及私立中學一百多所高中的168位高三地理任課教師。本屆地理學科會議規(guī)模最大,所有高三地理任
2025-06-22 03:52
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021中學地理學科教學總結(jié)5篇 工作總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境...
2025-04-05 12:39
【總結(jié)】浦東新區(qū)2010年高考預測地理試卷(閉卷,120分鐘,總分150分)(請考生將答案全部寫在答題紙上)太陽能熱水器安裝示意圖一、選擇題(共50分,每小題只有一個正確答案)(一)上海積極開發(fā)利用風能、太陽能等新能源。1.下列符合低碳生活和節(jié)能減排理念的措施是: A.進一步開放私車額度 B.推廣“太陽能屋頂計劃” C.居民區(qū)大力建設
2025-06-10 01:26
【總結(jié)】初二地理學科組教學總結(jié) 初二地理學科組教學總結(jié)1 本學期我?guī)У氖前四昙壍乩?,對他們來說地理是進進中學一來的一門新的課程,真的是個挑戰(zhàn)。經(jīng)過一學期的師生間的共同努力,學生們對地理知識有了...
2024-12-07 03:50
【總結(jié)】教師考試之地理學科知識第一篇:教師考試之地理學科知識教師考試之地理學科知識一、整體性原則地理教學設計把教學過程視為一個由諸要素構(gòu)成的系統(tǒng),強調(diào)在遵循系統(tǒng)理論的基礎上應用系統(tǒng)方法,即需要用系統(tǒng)思想和方法對參與教學過程的各個要素及其相關關系做出分析、判斷、操作和評價。這里的系統(tǒng)方法是指教學設計從"教什么"入手,對教學大綱
2025-03-18 16:12
【總結(jié)】第一篇:2003年工作計劃(地理學科) 基本思路:組織引導地理學科教師認真學習和貫徹《基礎教育課程改革綱要(試行)》及各種教育教學理論,遵循教育教學規(guī)律,積極穩(wěn)妥推進課程改革和新課程的實施研究,實施...
2024-10-28 17:11
【總結(jié)】第一篇:法制滲透地理學科教學反思 法制滲透地理學科教學反思 《世界的人口問題》教學反思 斗古中學卓政富傳統(tǒng)的課堂教學“重結(jié)果而輕過程”,對于地理學科來說,師生一直注重的是背、記和考前突擊,課堂上...
2024-11-09 22:28
【總結(jié)】地理學研究中的范式李同昇西北大學城市與資源學系1.“范式”與“科學共同體”?“范式”(paradigm)一詞來自于希臘文,原意為“共同顯示”,由此引申出模式、模型、范例等義。?庫恩()用范式來描述科學活動,包括科學理論、定律、方法和技術的總合,以及科學家共同的信念、世界觀、方法論或這個共同體所特有的解決學術問題的立
2024-07-27 19:26
【總結(jié)】高中地理學科教學總結(jié)及反思 高中地理學科教學總結(jié)及反思1 高考現(xiàn)已結(jié)束,在高三全體教師的共同努力下,高考又迎來了驕人的成績。一年的辛勤耕耘,終于獲得滿意的回報。為了更有效地提高自己今后...
2024-12-05 01:50
【總結(jié)】高中地理學科組教學設計方案 高中地理學科組教學設計方案1 教學目標設計 知識與技能: 。 。 過程與方法: 能夠通過實例說明電子通信的影響和作用。 ...
2024-12-07 02:30
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 地理學科期末工作總結(jié) 地理學科期末工作總結(jié)范文 工作總結(jié)是做好各項工作的重要環(huán)節(jié),通過它,可以全面地,...
2024-11-18 01:57
【總結(jié)】1反思·回歸·行動——對地理學科育人價值的幾點認識上海市教委教研室/趙才欣2023年9月17日/閔行校區(qū)2地理學科育人價值——討論提綱反思:學科價值怎么看?1回歸:育分育人孰為重?2行動:地理學科要重建?33地理學科育人價值〃反思讀地理——于人何益
2025-01-20 22:31
【總結(jié)】在上級領導的關懷,各級專家的指導,學校領導的努力爭取下,我們承擔了深度學習課題的實踐研究。通過不斷的學習,研討,課堂實踐,初步形成問題漸進式課堂深度學習方法。下面以青藏地區(qū)課堂教學為例進行簡單說明:一.從生活中了解觀察現(xiàn)象,激發(fā)學生學生學習,進一步總結(jié)規(guī)律,把握特點的學習動機。觀看青藏高原的風土人情激發(fā)學生進入青藏高原了解青藏高
2024-11-24 12:54