八年級語文期中考試的反思(編輯修改稿)
2025-09-11 12:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 偏題 難題 ,從成績來看，學生的總體水平有進步，但從學生的試卷中可以看出來學生還存在很多不足，基礎知識掌握的不夠好，平時學習不夠扎實，對自身要求不夠嚴格，還有相當部分同學閱讀理解能力差 ,知識的擴展和積累不夠 . 基礎知識：基礎知識部分方面仍有失分現(xiàn)象。本試卷中的基礎知識幾乎都是課本上的，老師強調(diào)的，但是還有學生失分較多，說明基礎知識的落實不夠。 閱讀理解題方面：課內(nèi)閱讀學生失分較少，但課外閱讀學生失分率較高，雖然平時也做了相應的閱讀理解題，但覺得由于學生的重視程度不夠 ,由來已久的理解水平差異，導致了試 卷上失分較多。 課外知識的積累方面：語文學習受到其他學科擠壓 ,生態(tài)環(huán)境惡劣 ,舉步維艱。 作文方面：記敘文的寫作平時訓練的不少，學生能做到敘事清楚、語言流暢，但缺少細致的描寫，寫作技巧不夠，文章不能感人。 改進： 。 2. 增加學生閱讀訓練。課堂教學引導學生主動理解課文內(nèi)容，做題時重視閱讀題，并且要進行閱讀題做法的指導，循序漸進，投入時間和精力。 3. 寫作方面充分利用閱讀課讓學生多讀書，積累素材，學習寫作技巧。 八年級語文期中考試 反思篇三 語文期中考試結(jié)束了，為了指導以后的工作，使教學更上一層樓，現(xiàn)對本次考試及前段工作作以下總結(jié)與反思。 一、學生方面： 學生基礎不錯，僅一些知識點沒有掌握。所以在教學中仍應重視
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