“互聯(lián)網(wǎng)＋”帶來教學方式變革(編輯修改稿)
2024-12-27 06:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 給師生帶來全新的體驗和感受，這是新一代校園文化應該關注的核心內(nèi)容。 “目前正是‘教育改革促進教育信息化發(fā)展， 教育信息化支撐教育改革’的關鍵時期?！痹跂|城區(qū)教育信息中心主任楊明洋看來，當“學區(qū)制”、“集團化”在全國搞得風生水起，教育改革快步前進的時候，信息化建設卻沒來得及跟上。他認為，未來基礎教育信息化的發(fā)展方向是研究、解決“集團化辦學”的支撐平臺以及相應的教學模式，“互聯(lián)網(wǎng)＋”在教育中的作用會越來越重要。 大數(shù)據(jù)將成學校競爭核心 剛剛閉幕的十八屆五中全會提出了實施“互聯(lián)網(wǎng)＋”行動計劃和國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略。大數(shù)據(jù)時代的到來，不但對數(shù)字化校園建設產(chǎn)生重要影響，也對師生的認知方式、思維方式及學校的教學管理產(chǎn)生了深遠 影響。 首都師范大學遠程教育研究所所長方海光認為，在數(shù)字化課堂教學過程中，可以對學習過程進行數(shù)據(jù)形式化采集和描述，并基于課堂單元和學期單元進行學習過程的大數(shù)據(jù)挖掘和分析。教師通過這些數(shù)據(jù)和分析結果，可以即時進行教學控制和教學反思，從而提高課堂教學水平。學生和家長通過這些數(shù)據(jù)和分析結果，也可以盡快發(fā)現(xiàn)學習中的不足，進而也可以提高學習水平?；谶@類大數(shù)據(jù)應用可以構建課堂上的智慧學習環(huán)境，為每一位學生提供量身定制的學習指導方案，不再像傳統(tǒng)課堂會忽視課堂上的某一位學生，這也是國際上未來智慧課堂的核心組成部分。 “大
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