【總結(jié)】人民當(dāng)家作主的國家一、教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):我國的國家性質(zhì);人民和公民的區(qū)別;公民基本權(quán)利的含義;我國的權(quán)利保障體制;我國公民享有的基本權(quán)利;如何正確行使公民權(quán)利。能力目標(biāo):正確認(rèn)識自己主人翁地位的能力;分辨公民和人民的能力;認(rèn)清公民可以享有的憲法和法律規(guī)定的權(quán)利的能力;提高正確行使權(quán)利的能力;自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會尋求法律保護。情感態(tài)度和價值觀目標(biāo):增強熱
2024-11-22 01:42
【總結(jié)】專題四人民當(dāng)家作主,建設(shè)法治國家熱點掃描考點鏈接材料一:2022年4月24日,十二屆全國人大常委會十四次會議表決通過了新修訂的食品安全法。在食品安全方面做出了以下保障。農(nóng)產(chǎn)品:劇毒高毒農(nóng)藥禁用于蔬菜瓜果。嬰幼兒配方食品:從原料到成品全過程質(zhì)量控制。保健食品:明確原料目錄、標(biāo)簽等管理,防止無德廠商“忽悠”消費者。轉(zhuǎn)基因食品:明確標(biāo)示轉(zhuǎn)基因
2025-06-26 22:41
【總結(jié)】第一篇:《人民當(dāng)家作主的國家》教學(xué)設(shè)計(推薦) 《人民當(dāng)家作主的國家》教學(xué)設(shè)計 一、教材分析 對教學(xué)目標(biāo)的理解 【知識目標(biāo)】了解我國國家性質(zhì)和人民的范疇,懂得人民是國家的主人,知道人民和公民的...
2024-10-25 13:07
【總結(jié)】第一篇:人民當(dāng)家作主的國家教學(xué)設(shè)計 人民當(dāng)家作主的國家教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生牢固樹立人民是我國國家的主人的觀念,增強學(xué)生熱愛社會主義祖國的情感和作為國家小主人的自豪...
2024-10-25 15:49
2025-06-20 15:36
【總結(jié)】第一篇:《人民當(dāng)家作主的國家》中考鏈接 《人民當(dāng)家作主的國家》中考鏈接 一、單項選擇題 1.我國公民基本權(quán)利的確認(rèn)書和保證書是() A.中華人民共和國憲法B.中華人民共和國刑法C.中華人民共和...
2024-10-25 14:11
【總結(jié)】第一課生活在人民當(dāng)家作主的國家人民民主專政:本質(zhì)是人民當(dāng)家作主一、面對新舊社會兩次特大洪災(zāi)的思考遍地汪澤,盡成澤國萬眾一心,共同抗洪二、廣泛、真實的民主含義:是階級矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物和表現(xiàn)國家本質(zhì):國家都是經(jīng)濟上占統(tǒng)治地位的階級進行階級統(tǒng)治工具根本屬性:階級性1、下列關(guān)于國家的說法正確的是(
2024-11-10 21:56
【總結(jié)】第一篇:人民當(dāng)家作主的國家教學(xué)反思 人民當(dāng)家作主的國家教學(xué)反思 林晶 本人完成這一課時,有以下的感受: 一、在課堂教學(xué)中,我通過比較多的的案例來分析“人民和公民”的區(qū)別,如:剛出生的嬰兒、出國...
2024-10-25 15:43
【總結(jié)】第一篇:人教版九年級第六課人民當(dāng)家作主的法治國家教學(xué)設(shè)計 人教版九年級第六課人民當(dāng)家作主的法治國家教學(xué)設(shè)計 鳳陽縣小溪河中學(xué)賈術(shù)海 【教材分析】 本課由兩個框題構(gòu)成,第一目題是人民怎樣當(dāng)家作主...
2024-10-25 13:59
【總結(jié)】第六課參與政治生活第一框人民當(dāng)家作主的法治國家第三單元融入社會肩負(fù)使命人民直接間接選出代表各級人民代表大會國家權(quán)力機關(guān)行政機關(guān)審判機關(guān)檢察機關(guān)組成產(chǎn)生分別行使管理國家,維護社會秩序的各項權(quán)力一、人民怎樣當(dāng)家作主我國是人民民主專政的社會主義國家,
2024-08-10 13:30
【總結(jié)】第一篇:《人民當(dāng)家作主的國家》教學(xué)設(shè)計_1 《人民當(dāng)家作主的國家》教學(xué)設(shè)計 一、教材分析 .對教學(xué)目標(biāo)的理解 【知識目標(biāo)】了解我國國家性質(zhì)和人民的范疇,懂得人民是國家的主人,知道人民和公民的區(qū)...
2024-10-25 13:46
【總結(jié)】更多資源?我國是人民當(dāng)家做主的國家,那么你感受到或你了解到那些事物或事例可以體現(xiàn)出在我國人民是國家的主人??國家性質(zhì)(國體):我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。?人民的地位:國家和社會的主人。平等的享有管理國家和社會的事務(wù)的權(quán)利,共同建設(shè)國家。?現(xiàn)階段人民的構(gòu)成?
2024-11-21 22:00
【總結(jié)】 第1頁共6頁 堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機 統(tǒng)一 堅持三者有機統(tǒng)一是加強和完善國家治理的戰(zhàn)略選擇 縱觀社會主義從誕生到現(xiàn)在的歷史過程,怎樣治理社會主義 社會這樣的全新社會,在...
2024-08-26 18:52
【總結(jié)】第一課國家的主人廣泛的權(quán)利第一節(jié)人民當(dāng)家作主的國家學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識目標(biāo):我國的國家性質(zhì);人民和公民的區(qū)別;公民基本權(quán)利的含義;我國的權(quán)利保障體制;?能力目標(biāo):正確認(rèn)識自己主人翁地位的能力;分辨公民和人民的能力;?情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):增強熱愛社會主義祖國的情感和我們是中國公民的自豪感。自學(xué)指導(dǎo)
2024-11-17 05:51
【總結(jié)】2020年高考《政治生活》第一輪復(fù)習(xí)第一單元公民的政治生活第一課生活在人民當(dāng)家作主的國家考點一、憲法對我國國家性質(zhì)的規(guī)定1.國家性質(zhì):(1)從產(chǎn)生看。國家是階級矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物和表現(xiàn)(2)從國家的本質(zhì)講:國家是經(jīng)濟上占統(tǒng)治地位的階級進行階級統(tǒng)治的工具。階級
2024-11-12 19:32