2火燒云教案(編輯修改稿)
2024-12-27 06:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 再來看 四 、 五 、 六 段，它們是寫火燒云的什么呢？（板書）。 四 、 五 、 六 段，要求： a、你認為哪一節(jié)寫得好 ，為什么？ b、你能把它讀好嗎？ ，小組派代表比賽誰讀得好。 ，你想用哪個詞來概括？ ，因為作者把云想象成馬、狗、獅等等，把云寫活了，下面教師要讓大家學著作者的樣子來想，看誰想得好，看誰想得有趣。 。（先自己說，再小組說，最后比賽誰想得妙。） 四、熟讀，理清脈絡(luò)。 ，形狀
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