5熱血青春觀(guān)后感(編輯修改稿)
2025-09-08 03:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 肖川先生的作品以隨 筆的形式展現(xiàn)在我眼前，文美，其中的喜怒哀樂(lè)無(wú)不閃耀著全新的光芒。他所倡導(dǎo)的教育是 “ 人的教育 ” ， “ 關(guān)心人的成長(zhǎng) ” ，讓我茅塞頓開(kāi)。是呀，昔日的我，手執(zhí)教鞭，馳騁課堂，洋洋灑灑，儼然一副尊嚴(yán)。今日回想，我傷害了多少人呀。 “ 園丁 ” 、 “ 人類(lèi)靈魂的工程師 ” 這些稱(chēng)謂不僅讓我有所敬畏，有所汗顏，更是讓我反思，讓我對(duì)這有了全新的認(rèn)識(shí)，我常常想： “ 千里馬常有，而伯樂(lè)為什么不常在。 ” ，我應(yīng)該做一名名副其實(shí)的 “ 伯樂(lè) ” ，讓 “ 千里馬 ” 盡情馳騁。從那時(shí)起，我醒悟了，我堅(jiān)信： “ 個(gè)人是最珍貴的 ” ， “ 教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)有道義上的責(zé)任 ” 。 它像一盞明燈，為我的教育導(dǎo)航。 這本書(shū)談的內(nèi)容很豐富， “ 用思想提升品質(zhì) ”“ 教育的意 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 蘊(yùn) ”“ 審視教育目標(biāo) ”“ 完美的教學(xué) ”“ 教師的學(xué)
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