23兩只青蛙(編輯修改稿)
2024-12-27 05:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （ a） 男女生分角色讀兩只青蛙的對(duì)話。 （ b） 討論它們倆的想法有什么不同 ?(師適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系第一自然段來(lái)理解 ,明白小青蛙為什么要跳出井口以及大青蛙繼續(xù)留在井底的原因。 ) （ c）指名讀。 2. 小青蛙是怎么做的 ?在課文中找一找 ,讀一讀。 （ a） 指名讀。 （ b）課件演示 :啟發(fā)想像 ,體會(huì)情感。 小青蛙在努力向上爬的過(guò)程中 ,會(huì)出現(xiàn)什么情況 ?它又會(huì)怎么想呢 ? 你想對(duì)小青蛙說(shuō)些什么呢 ? （ c）指導(dǎo)朗讀 ,體會(huì)小青蛙向上爬的決心與艱難。 （ d） 課件演示 :學(xué)生為小
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