【總結(jié)】一.教材分析:2021年5月16日1.在教材中所處的地位。本小節(jié)是函數(shù)概念課,它是在初中學過的函數(shù)概念的基礎(chǔ)上學習的。函數(shù)概念是整個中學數(shù)學中最重要的基本概念之一,它是后續(xù)整個數(shù)學學習的基礎(chǔ)。而函數(shù)又是初等數(shù)學和高
2025-10-09 11:50
【總結(jié)】整式的加減?問題1:?青藏鐵路線上,在格爾木到拉薩之間有一段很長的凍土地段.列車在凍土地段的行駛速度可以達100千米/時,在非凍土地段的行駛速度可以達到120千米/時,請根據(jù)這些數(shù)據(jù)回答下列問題:在西寧到拉薩路段,列車通過非凍土地段所需時間是通過凍土地段所需時間的,如果通過凍土地段需要t
2025-08-01 17:40
【總結(jié)】11秋天的雨義務(wù)教育課程標準實驗教科書小學語文三年級(上冊)某某縣二小蘇小盤教材分析學情分析教學目標教法學法教學過程板書設(shè)
2025-06-12 18:36
【總結(jié)】翠鳥說課人:高紅靜教材分析說教材《翠鳥》是人教版=小學語文三年級下冊第二單元的一篇精讀課文。作者形象、生動地描述了翠鳥羽毛艷麗的外形和它捉魚時靈敏、神速的動作。在老漁翁的啟發(fā)下,“我”體會到喜愛翠鳥應(yīng)該把它當作朋友,打消了捉翠鳥飼養(yǎng)的念頭。《路旁的橡樹》講述
2025-08-05 16:04
【總結(jié)】高等教育出版社設(shè)計者:王澤芬單位:肥城市職業(yè)中專課題:一、說教學背景二、說教法三、說學法四、說教學過程五、說板書設(shè)計六、說教學效果評價說課流程一、說教學背景它是在我們前面學習了,基礎(chǔ)上導入了,主要是。文件管理是windows操作系統(tǒng)的重點,是我們所必須熟練
2025-08-05 17:08
【總結(jié)】童趣作者:沈復一、教材分析:(一)教材的地位和作用。本文選自人民教育出版社七年級《語文》上冊第一單元第五課,這一篇課文是學生第一次接觸文言文,新課程標準對初中文言文教學的基本要求是“閱讀淺易文言文,能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容”本文內(nèi)容有趣,讀懂了,學會了就會在起始階段對文言文學習具有定位、定勢的意義,就會讓
2024-11-19 17:24
【總結(jié)】第3章整式的加減整式的加減知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標理解并掌握同類項的概念,能判斷同類項.情景問題引入小紅來到一家超市要買東西,“我要1塊橡皮,2枝鉛筆,3個本
2025-06-15 16:58
【總結(jié)】整式的加減說出多項式的各項:2245136xxxx?????22223452xyxyxyxy???24x2x?5x3x1?6?23xy25xy22xy24xy上面每一組的兩項之間有什么相同之處?一.所含字母相同二.相同字母的指數(shù)也相同在多項式中,具有這樣
2025-08-04 17:07
【總結(jié)】活動一:小紅和小明的數(shù)學活動:小紅和小明各自在自己的紙片上寫出了一個式子小紅:小明:2x-3y5x+4y問題:(1)小紅說,求出它們的和.你能幫助她嗎?2x-3y5x+4y()()+(1)計
2024-11-21 02:31
【總結(jié)】整式的加減1、理解同類項的概念,能正確合并同類項。2、掌握去分括號的方法,能正確的去括號。3、熟練掌握整式加減的運算。4、運用整式的加減運算計算有關(guān)的應(yīng)用問題。只含有加、減、乘、乘方運算的代數(shù)式叫做整式.不含有加、減運算的整式叫單項式。單項式中的數(shù)字因數(shù)叫單項式的系數(shù)。單項式中所有字母指數(shù)的和叫做單項式的次數(shù)。
2025-07-24 04:31
【總結(jié)】----去括號所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項叫做同類項。幾個常數(shù)項也是同類項。知識復習鞏固合并同類項后,所得項的系數(shù)是合并前各同類項的系數(shù)的和,且字母部分不變。:注意:,則兩項的和等于零,如:-3ab2+3ab2=(-3+3)ab2=0×
2024-11-30 14:54
【總結(jié)】(3)——去括號?1.同學們,我們學過乘法對加法的分配律嗎??計算:⑴2×(3+4)=?⑵a(b+c)=+2一2一2+22×3+2×4=14ab+ac2.相反數(shù)的意義是什么
【總結(jié)】知識回顧:,單項式的系數(shù),次數(shù),多項式的項,多項式的次數(shù),5x2y,0,-2x2y,2xy2,x,4x2y,2x+y,指出下列各式哪些是單項式哪些是多項式?yyxyxxy2722232????問題:?在本章引言中我們得到了如下式子:120×+100t
2024-11-20 23:52
【總結(jié)】第二節(jié)整式的加減()和()223xy-的系數(shù)是(),次數(shù)是(),是同類項的一組是()A.和B.和C.
2024-11-21 05:33
【總結(jié)】細胞的生命歷程紅安縣大趙家高中張立群說課流程二、命題趨向一、考綱要求三、專題分析四、學情分析五、過程設(shè)計六、板書設(shè)計七、教學反思一、考綱要求:(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅱ)(Ⅱ)(Ⅱ)(Ⅱ)
2024-11-24 13:14