【總結(jié)】《角的分類和畫角》?教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第84～85頁。? 教學(xué)目標(biāo)：? 、銳角、鈍角、平角和周角，并知道直角、平角和周角的關(guān)系，會用量角器畫指定度數(shù)的角。 2.通過觀...
2025-09-23 02:08
【總結(jié)】第一篇：角的分類和畫角、教學(xué)反思 振宇外國語學(xué)校四年級上冊《角的分類和畫角》教學(xué)反思 學(xué)生在三年級時已經(jīng)直觀認(rèn)識了直角、銳角、鈍角，本課是在角的度量基礎(chǔ)上，通過動手操作活動角、用紙折角、用量角器畫...
2025-09-27 22:52
【總結(jié)】《角的初步認(rèn)識》習(xí)題一、填一填。1、一個角有()個頂點，()條邊。2、一塊三角板中，有()個角，其中有()個直角。3、一個長方形有()角，有()個角是直角。4、拿一張紙，先上下對折，再()對折可以得到直角。二、辨一辨。1、下面的圖形中,是角的在()里打“√”，不是的打“&
2024-11-22 03:48
【總結(jié)】《角的分類》教學(xué)案例馬曉強一、教案背景《角的分類》一課選自人教版義務(wù)教育課
2024-11-22 03:49
【總結(jié)】參考例題［例1］已知：如圖，∠BAF、∠CBD、∠ACE是△ABC的三個外角．求證：∠BAF+∠CBD+∠ACE=360°．分析：利用三角形內(nèi)角和定理的推論可證出．證明：∵∠BAF、∠CBD、∠ACE是△ABC的三個外角（已知），∴∠BAF=∠2+∠3，∠CBD=∠1+∠2，∠
2024-12-08 10:24
【總結(jié)】角的分類?直角等于90°直角,用手摸摸,談?wù)劯惺?。是不是直角。???????比直角小的角叫ruì銳角銳角圍嗎？。0o-90o??直角????
2024-11-24 14:32
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)上冊體操時鐘手帕練習(xí)本平角180°，一條射線繞它的端點旋轉(zhuǎn)半周所成的角叫做平角。周角360°，一條射線繞它的端點旋轉(zhuǎn)一周所成的角叫做周角。平角的一半是直角小于直角的角叫銳角大于直角而小于平角的角
2024-11-24 12:26
【總結(jié)】《角的畫法》小學(xué)數(shù)學(xué)說課稿 一、教材分析 1、地位、作用 本節(jié)教材是在學(xué)習(xí)了有關(guān)線段、角的概念、公理、性質(zhì)，以及線段的畫法之后學(xué)習(xí)的，角的畫法是學(xué)習(xí)幾何的基礎(chǔ)知識，為后繼學(xué)習(xí)中能正確合理的畫出角...
2024-12-06 01:12
【總結(jié)】四年級五班謎語一件東西手中握，有風(fēng)不動無風(fēng)動，不動無風(fēng)動有風(fēng)，夏季搖來樂陶陶。打一生活用品??????????????角的一條邊繞著它的頂點旋轉(zhuǎn)半周所成的的角叫做平角???????????
2024-11-20 23:51
【總結(jié)】角的分類教學(xué)目標(biāo)知識與技能：1、學(xué)習(xí)角的分類，使學(xué)生學(xué)會根據(jù)角的度數(shù)區(qū)分直角、銳角、鈍角、平角和周角，并知道直角、平角和周角的關(guān)系。過程與方法通過觀察、操作學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生經(jīng)歷平角和周角形成過程，并根據(jù)角的度數(shù)加以區(qū)分情感態(tài)度和價值觀：體會到數(shù)學(xué)知識與實際生活緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)
2024-11-23 13:55
【總結(jié)】畫角授課時間：年月日教學(xué)目標(biāo)：。。。教學(xué)重點：會用量角器畫指定度數(shù)的角。教學(xué)難點：會用三角板畫一些特殊度數(shù)的角。教學(xué)資源：課件，量角器。課時安排：1教學(xué)過程：一、啟動導(dǎo)入1.復(fù)習(xí)鋪墊1．把下面各角填入適當(dāng)?shù)睦ㄌ杻?nèi)．
2024-11-24 17:16
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊《角的分類》教案一、教學(xué)內(nèi)容教科書第41頁例1、例2。二、教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生認(rèn)識、理解直角、銳角、平角和周角的概念。2、通過觀察使學(xué)生掌握直角、銳角、鈍角、平角和周角之間的關(guān)系。3、培養(yǎng)學(xué)生動手操作、觀察比較、抽象概括的能力。三、重點難點重點：認(rèn)識平角、周角。難點：掌握直角、銳角、鈍角、平角和周角之
2024-11-24 15:39
【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)四年級上冊第二單元角的度量課題三角的分類12∠1是銳角，它比直角??；∠2是鈍角，它比直角大。五角星上有哪些我們已經(jīng)認(rèn)識的角？直角=()°90頂點邊邊這是一個角，它叫做平角。1平角＝（）°180１
【總結(jié)】角的分類密山市楊木鄉(xiāng)中心學(xué)校馬振雷?????????????????????????????周角直角2平角1周角==4360o說出下面
2024-11-24 16:17
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的分類，同學(xué)們要掌握不同角的特征，可以解決實際問題。銳角小于90°。直角等于90°。鈍角大于90°，小于180°。平角等于180°，一條射線繞它的端點旋轉(zhuǎn)半周所成的角叫做平角。周角等于
2024-11-24 15:12
鄂ICP備17016276號-1