5市某年教育科研工作計劃(編輯修改稿)
2025-09-07 03:15 本頁面
【文章內容簡介】 科研基地校校本科研的輻射作用。實現校本課題研究活動的持續(xù)開展。視導員要深入到首批認定的科研基地校了解情況。 （三）繼續(xù)開展年度立項及成果評選工作 按照《關于 **市教育科學規(guī)劃課題年度立項和優(yōu)秀課題成果年度評選的通知》的文件要求開展相關活動。 ，既重數量，更重質量。對質量高的課題和研 究潛在價值大的課題隨時立項、優(yōu)先立項。 。對評選出的優(yōu)秀課題成果，在 **市教 第 5 頁 共 10 頁 育科學研究所網站發(fā)布獲獎名單，繼續(xù)在《 **教育》和 **市教育科學研究所網站上開設 “ 課題專欄 ” ，推廣課題研究成果。 。圍繞資助項目和 “ 十二五 ”區(qū)域主導課題開展成果論壇活動。通過論壇的形式加強區(qū)域和校際之間的交流，推廣課題研究成果。將論壇活動的動態(tài)及時發(fā)布在 **市教育科學研究所網站、 **市教育科研群和 **市教育通聯群上。 [l] （四）進一步做好科研 基地校創(chuàng)建工作 [/l] [l]總結 2024 年基地校檢查評估工作，認定首批科研基地校。組織學?？偨Y課題研究成果，分組（小學組、初中組、高中組、職業(yè)組與幼教組）舉辦第一層次基地校經驗論壇活動，展示科研成果。 [/l] [l]組織第二批基地校評估前的培訓活動。 2024 年上半年，將采取 “ 以會代培 ” 形式，對參與第二批基地校評選的領導、課題負責人及骨干教師進行培訓。加強第二批各基地申報校主導課題研究及成果梳理工作。年底完成第二批基地校認定工作。 [/l] [l] （五）加強對各縣（市 ）區(qū)科研工作的協調與督導 [/l] 市教科所做好對各縣（市）區(qū)教科所工作的協調與督導，協調與督導科研機構建設機制，進一步完善各縣（市）區(qū)教育科研 第 6 頁 共 10 頁 機構建設；協調與督導科研經費保障機制，更好地促進教育科研工作的實效開展；協調與督導各類課題的研究和成果的推廣，形成對各縣（市）區(qū)教科所工作的評價材料。 各視導員要經常與負責視導的縣（市）區(qū)進行聯系和溝通，及時把握各縣（市）區(qū)科研工作的研究方向和工作重點，積極參與該區(qū)域的各項活動，切實發(fā)揮視導員的作用。深入基層學校指
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1