5市某年學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一階段工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-09-07 03:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 11 頁 講座，市第二高級(jí)中學(xué)邀請(qǐng)省督學(xué)、華南師大教授張俊洪教授作題為 “ 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展 ” 的專題講座。據(jù)統(tǒng)計(jì)，市委教育工委系統(tǒng)舉行專題報(bào)告會(huì) 56場，參加人員 8215人次。 訪一天。根據(jù)《市委教育工委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系單位安排表》，李意珍、張寶泉、盧沙、陳賢德、李長弓、唐海海等領(lǐng)導(dǎo)分別走訪深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、深圳大學(xué)城、深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校、深圳外國語學(xué)校、深圳第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校、元平特殊教育學(xué)校、深圳小學(xué)等，與校長、教師面對(duì)面交流，聽取基層意見，解決困擾教育發(fā)展的實(shí)際問題。 講一天。市委教育工委、市教育局領(lǐng)導(dǎo)在走訪聯(lián)系點(diǎn)時(shí)，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，聯(lián)系單位實(shí)際 作專題輔導(dǎo)報(bào)告。與此同時(shí)， 18 個(gè)單位和學(xué)校一把手都在本單位、本學(xué)校作輔導(dǎo)報(bào)告，既教育別人，也提高自己。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)， “ 講一天 ” 報(bào)告有 42 場。 談一天。教育局機(jī)關(guān)黨委 17 個(gè)支部分別召開座談會(huì)，通過座談交流來談?wù)J識(shí)體會(huì)，為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)單位建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。各學(xué)校圍繞 “ 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展 ”的主題討論，交流學(xué)習(xí)心得，談?wù)J識(shí)體會(huì)，談意見建議，加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解。據(jù)統(tǒng)計(jì)，黨員提交交流學(xué)習(xí)體會(huì)文章 3363篇。 （三）深化調(diào)研。 第 6 頁 共 11 頁 面上調(diào)研。我們結(jié)合政風(fēng)行風(fēng) “ 回頭查 ” ， 設(shè)計(jì) 4 套（高等院校學(xué)生、高中家長、小學(xué)和初中家長、教師）調(diào)查問卷，同時(shí)市、區(qū)兩級(jí)教育系統(tǒng)召開 800 多次調(diào)研會(huì)議，并通過明察暗訪、個(gè)別約談和電話訪談等方式，收集原始意見和建議 1183 條，經(jīng)歸類整理為 18 類、 464 個(gè)問題，包括機(jī)關(guān)作風(fēng)、師德師風(fēng)、教育教學(xué)管理、招生辦學(xué)、教育均衡化、后勤管理等方面存在的突出問題，我們把這些意見與建議逐條整理給相關(guān)處室和單位、學(xué)校，因勢利導(dǎo)，印發(fā)《關(guān)于組織召開干部思想作風(fēng)剖析會(huì)反思查擺問題的通知》（深教黨 [xx]47 號(hào)），要求相關(guān)處室和單位根據(jù)相應(yīng)的問題、意見與建議，召開領(lǐng)導(dǎo)班子民 主生活會(huì)、支部組織生活會(huì)或案例剖析會(huì)，認(rèn)真分析根源，逐條進(jìn)行整改。在學(xué)習(xí)第一階段，各單位、學(xué)校又召開各類座談會(huì) 79 個(gè)，剖析案例 57 個(gè)，征求意見建議 317 條，初步解決實(shí)際問題 120 個(gè)。 重點(diǎn)調(diào)研。市委教育工委、市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別至少牽頭一個(gè)調(diào)研課題，重點(diǎn)圍繞深圳教育推進(jìn)改革創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展等問題開展調(diào)研，成立 “ 深港教育合作與教育國際化 ” 、“ 完善高等教育管理體制 ” 、 “ 重視引導(dǎo)和科學(xué)發(fā)展學(xué)前教育 ” 、“ 促進(jìn)教育公平 ” 等專題調(diào)研組，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)牽頭、組長負(fù)責(zé)制，廣泛發(fā)動(dòng)行政干部、專家學(xué)者、基層教師參與， 抓緊調(diào)研，破解教育發(fā)展難題。針對(duì)市民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題，我們又專門組織調(diào)研班子，重點(diǎn)在解決代課教師待遇、午托班、學(xué)校安全問題等 第 7 頁 共 1
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