我家的園子教學(xué)教案(編輯修改稿)
2024-12-27 04:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 來了這些飛舞的小精靈，使得園子充滿生機(jī)） ——色彩斑斕（白、黃、大紅、金、綠。） ——有趣極了（引讀：瞧，蜂子 ……） ——我們邊讀邊想象，仿佛走進(jìn)園子，看到了蜂飛蝶舞。這真是一個(gè)好大、好多、好看、好玩的園子。 板書：好大、好多、好看、好玩 再讀讀，把自己讀進(jìn)園子里去。進(jìn)園子了嗎？沒進(jìn)的同學(xué)再讀，一定要自己讀進(jìn)園子里去。 出示： 13 自然段 “太陽在這個(gè)園子里是顯得特別大 ……”自由讀。 ——這一段也是寫園子一共 11 句話，都是圍繞一句話來寫的。哪句？ ——“一切都活了 ”花活了嗎？怎么活？鳥活了嗎？怎么活？蟲子活了嗎？怎么活？ 這個(gè) “活 ”怎么理解？（有生命力，充滿生機(jī)） ——倭瓜怎么活？黃瓜怎么活？玉米怎么活？ 植物在祖父的伺弄下長得多好??！這個(gè) “活 ”還有長勢旺盛的意思。 ——這個(gè) “活 ”還有什么意思？蝴蝶 ……（引讀）自由??！隨性??！ 只有天空藍(lán)悠悠的 ……（悠閑愜意） 板書：一切都活了 誰來讀讀，讀出那個(gè)活勁?。ㄟx擇句段讀） 這是一個(gè)怎
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