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正文內(nèi)容

5十破十立致辭稿(編輯修改稿)

2024-09-07 00:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 機(jī)遇稍縱即逝。認(rèn)識機(jī)遇,搶抓機(jī)遇,用好機(jī)遇,是一項重大的領(lǐng)導(dǎo)能力。 (六)突破怕?lián)?zé)任的思想,樹立勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R敢于擔(dān)當(dāng)是各級干部必備的政治品格。是否敢于觸及矛盾,善于 解決問題,勇于承擔(dān)責(zé)任,集中反映了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)。 ‘ 順境逆境看胸襟,大事難事看擔(dān)當(dāng) 39?;仡櫸沂∵@幾年的發(fā)展歷程,我們最大的感悟就是:迎著困難上而不是繞開矛盾走,把勇于擔(dān)當(dāng)作為一種品質(zhì)、一種境界、一種追求,敢想敢干、敢做敢當(dāng),榮辱不驚,成績和表揚(yáng)面前不驕傲,問題和批評面前不氣餒。 我省正處于加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型的重要時期,由于貧富差距擴(kuò)大,社會矛盾日益凸顯,人民內(nèi)部矛盾呈現(xiàn)出 ‘ 觸點 39。增多, 第 8 頁 共 17 頁 ‘ 燃點 39。降低, ‘ 爆點 39。易炸的特征。只要我們把損失減到最少、第一時間處臵好,來了也不可怕;可怕的是我們?nèi)鄙儇?zé) 任心和工作前瞻性,可怕的是我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部隱瞞問題、回避矛盾、能拖則拖、推卸責(zé)任,最終導(dǎo)致 ‘ 蝴蝶效應(yīng) 39。,把本來一個苗頭性很小可控的事情演變成巨大災(zāi)難。 (七)突破說多做少的思想,樹立干字當(dāng)頭的意識 6‘ 空談?wù)`國,實干興邦。 39。習(xí)近平同志的講話語重心長。近兩年,我們省教育的發(fā)展,靠的就是我們不爭論、不懈怠、不折騰,埋頭苦干,干出了我們省好成績,干出了多項工作得到中央領(lǐng)導(dǎo)的肯定。實干,是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng);不干, ‘ 半點馬克思主義都沒有 39。與全國同步建成小康社會的倒計時已經(jīng)啟動,我們當(dāng)前要做的就是把 十八大精神以及省十一次黨代會、省委十一屆二次全會的部署和要求,緊緊抓在手上,一件一件地抓,一項一項地落實。 (八)突破反應(yīng)遲緩的思想,樹立立說立行的意識實現(xiàn) 2024年與全國同步小康的目標(biāo)時不我待。這要求我們的反應(yīng)和行動還要再快、必須更快。現(xiàn)在起就是緊要關(guān)頭,要打起十二分精神,絲毫不能松懈,等不起、慢不得、坐不住。突破反應(yīng)遲緩思想必須反應(yīng)要快,見事要早、行動要快,善于抓住推動發(fā)展的 ‘ 先手39。結(jié)合實際工作,我們要切實解決按部就班、反應(yīng)遲緩的問題,今天完成的事情絕不推到明天,今年完成的事情絕不拖到明年。 第 9 頁 共 17 頁 時不我待,只爭朝夕,追求快節(jié)奏,講究高效率,讓孩子早受益。 廳機(jī)關(guān)要繼續(xù)深化作風(fēng)建設(shè)。全廳干部職工要堅持做到 ‘ 四快 39。(反應(yīng)快、部署快、落實快、反饋快),達(dá)到 ‘ 三致 39。(細(xì)致、精致、極致),擁有 ‘ 四心 39。(事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任心、平常心)。開展 ‘ 四比四提 39?;顒樱ū染駹顟B(tài),提振精氣神;比工作作風(fēng),提高工作效率;比工作成效,提速增比進(jìn)位;比奉獻(xiàn)精神,提升核心價值觀)。機(jī)關(guān)黨委要抓好活動的開展,突出一個 ‘ 干 39。字,體現(xiàn)一個 ‘ 快 39。字,積極發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,將廳機(jī)關(guān)打造成干部成長的搖籃、施 展才華的舞臺、實現(xiàn)價值的平臺、健康生活的樂園。 7 (九)突破忽視產(chǎn)業(yè)的思想,樹立工業(yè)強(qiáng)省的意識我省發(fā)展的差距在工業(yè),潛力在工業(yè),希望也在工業(yè)。在經(jīng)濟(jì)工作中,抓住工業(yè)就抓住了 ‘ 牛鼻子 39。對于教育來說,如何圍繞產(chǎn)業(yè)辦教育,在工業(yè)強(qiáng)省中發(fā)揮作用、做出貢獻(xiàn),核心在于向工業(yè)企業(yè)輸送大量的專業(yè)技能人才和科研成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。發(fā)展職業(yè)教育尤為重要。要繼續(xù)深化職業(yè)教育辦學(xué)改革,按照 ‘ 中職建到園區(qū)去,車間建到學(xué)校來,專業(yè)對著產(chǎn)業(yè)辦,畢業(yè)就近找工作 39。的思路,每縣辦好一所職業(yè)高中,市(州)建設(shè)幾個優(yōu)質(zhì)職教園區(qū), 加快建設(shè)擁有 15 所職業(yè)院校。 (十)突破不跑不要的思想,樹立積極爭取的意識 ‘ 不喊不 第 10 頁 共 17 頁 到 39。、 ‘ 不哭不鬧 39。、 ‘ 不給不要 39。的老實做派,是中央部委對我們省的評價,曾給我們留下了太多的教訓(xùn)與遺憾。近年來,中央有關(guān)部委十分支持我們省的發(fā)展,我廳也抓住有利時機(jī),積極爭取到很多支持。 8 第二篇:十破十立 ? 十破十立 ? 我該如何努力 福泉一小蘭小麗 日子在學(xué)習(xí)中總是忙碌而充實的,借學(xué)習(xí) ? 十破十立 ? 的良機(jī),我們教育工作者齊聚一堂,解放自己的思想,討論該如何從自身努力???以肯定的是全體教師的理想信念進(jìn)一步堅定,思想觀念進(jìn)一步創(chuàng)新 。通過集中教育活動,破除自我滿足、不顧大局、僵化保守,脫離實際、追求享樂、個人主義的思想觀念 。樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展、敢為人先、顧全大局、求真務(wù)實、廉潔從教的理念。而我自己將從這些方面做起。 一。多反省,找差距。通過學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識到,自已的思想是多么的狹隘,固步自封是多么的可笑。與那些教育大師比起來,自已是多么的微不足道。思想解放的程度
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