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正文內(nèi)容

5十破十立心得體會(編輯修改稿)

2025-09-07 00:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 向外借力,這是遵循內(nèi)外因辯證關系,推動加速發(fā)展的一個規(guī)律。我們一定要緊緊抓住貫徹十八大精神和國發(fā) 2 第 8 頁 共 17 頁 號文件的極好機遇,積極、善于 “ 跑部 ” 前進,把中央的關懷和我們自身的努力緊密結合,發(fā)揮到最佳狀態(tài)。 找差距,認真思考存在的問題。思想解決的程度,決定了自已進步的尺度。新的歷史時期,跨越發(fā)展、后發(fā)趕超,與全國同步實現(xiàn)小康,是黨中央、國務院對貴州的殷切期望,是全省各族人民的共同愿望。目前,貴州小康生活進程落后于全國 8 年、落后 于西部 4 年。要想在 2024 年達到全國小康生活目標,時間緊、任務重、困難多、壓力大。因此,我們每個黨員干部都要爭當解放思想的推動者、實踐者。每個群眾都要努力,特別作為我們教育工作者更不能怠慢,一定要堅持,再堅持。 一、是要有時不我待的進取精神。要大力弘揚 “ 不怕困難、艱苦奮斗、攻堅克難、永不退縮 ” 的精神,搶抓機遇,奮力追趕,奮勇當先。 二、是要有積極主動的工作態(tài)度。要主動參與、主動作為,不當旁觀者,不當 “ 門外漢 ” 。要與時俱進、立說立行,當好擂鼓手,當好宣傳員。 三、是要有真抓實干的 工作作風。 “ 干 ” 既講態(tài)度,又講作風。要堅持苦干、實干、巧干,自力更生、艱苦奮斗。要找準定位、明確目標地干,要雷厲風行、充滿激情地干,要用心用腦、充滿智慧地干,總之,只有干,才能實現(xiàn) “ 趕 ” 與 “ 轉 ” ,只有干,才能把我們確定的目標和任務從 “ 藍圖 ” 變成現(xiàn)實。 第 9 頁 共 17 頁 鼓干勁,真抓實干。多學習,增才干。講學習,歷來十分重要。領導干部要活到老,學到老,改造到老。這句話對我們同樣適用。當今時代知識在不斷更新,知識的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就會落伍。平時工作是繁忙,但我們只要發(fā)揚 “ 擠 ” 與 “ 鉆 ”的精神,先擠出時間來學習,然 后再鉆研進去,就沒有學不好的。因此我要多閱讀黨報黨刊、國學書籍,增強自己的理論功底,擴展視野,更新知識,提高自己的文化內(nèi)涵和公文寫作水平。同時陶冶自己的情操、凈化心靈、增加自己的文學素養(yǎng)。多修練,增“ 五氣 ” 。作為一名教育工作者,在今后的工作和生活中,我必須更加注重涵養(yǎng)、政治清醒、立場堅定的 “ 正氣 ” 、圍繞中心、創(chuàng)先爭優(yōu)勇爭一流的 “ 銳氣 ” 、恪盡職守敢于擔當?shù)?“ 勇氣 ” 、淡薄名利甘為人梯的 “ 雅氣 ” 。在平凡中練真金,在瑣碎中見亮點。 202463 第三篇:十破十立心得體會學習 “ 十破十立 ” 心得體 會 通過學習趙克志書記在 XX 省委十一屆二次全會上提出。當前解放思想要做到 “ 十破十立 ” 的重要精神,破除 “ 信心不足、墨守成規(guī)、自我滿足、封閉保守、消極等待、怕?lián)熑?、說多做少、反應遲緩、忽視產(chǎn)業(yè)、不跑不要、個人主義的思想觀念 。樹立敢于爭先、開拓創(chuàng)新、追求卓越、包容合作、搶抓機遇、勇于擔當、干字當頭、立說立行、工業(yè)強省、積極爭取 ” 的理念。 第 10 頁 共 17 頁 目前, XX 縣區(qū)正如火如荼地開展十破十立大討論活動。我通過認真學習黨的十八大精神和省委書記趙克志在省委十一屆二次全體會議上的講話精神,聯(lián)系自己的工作實際,使我 更加深刻地體會到開展 “ 十破十立 ” 大討論活動的重要性和必要性。當前解放思想要做到 “ 十破十立 ” 的重要精神,要求全體教師理想信念進一步堅定,思想觀念進一步創(chuàng)新;通過集中教育活動,破除自我滿足、不顧大局、僵化保守,脫離實際、追求享樂、個人主義的思想觀念;樹立創(chuàng)新學習、科學發(fā)展、敢為人先、顧全大局、求真務實、廉潔從教的理念。 通過學習,深刻認識到,自已的思想還有些狹隘,固步自封是依然存在。與那些教育大師比起來,自已的成績是多么的微不足道。這就要求我們必須要不斷解放思想,多反省,找差距,講學習。當今時代知識在 不斷更新,知識的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就會落伍。教師工作是繁忙,但我們只要發(fā)揚 “ 擠 ” 與 “ 鉆 ”的精神,先擠出時間來學習,然后再鉆研進去,就沒有學不好的。因此我要多閱讀教育理論專著、學科專業(yè)書籍、文哲書籍,來提高自己的教學水平,增強自己的教學功底,擴展視野,更新知識。真正做到給學生一杯水,自己就是涓涓的溪流。同時陶冶自己的情操、凈化心靈、增加自己的文學素養(yǎng)。要與經(jīng)典握手,與名著相伴,與大師交流,與先哲對話,不斷積累教學智慧,不斷地充實專業(yè)知識,不斷改進教學方法。從而把學生學習的主動性、積 第 11 頁 共 17 頁 極性調(diào)動起來。 作為一名基礎教育工作者,我要培養(yǎng)自己寬闊的胸襟,不斷拓展自己的視野,陶冶自己的情操,培育自己
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