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學校十破十立實施方案(編輯修改稿)

2025-10-24 22:36 本頁面
 

【文章內容簡介】 我們每個教師都要與黨員干部一起爭當解放思想的推動者、實踐者。一是要有時不我待的進取精神。要大力弘揚“不怕困難、艱苦奮斗、攻堅克難、永不退縮”的貴州精神,搶抓機遇,以“人一之我十之、人十之我百之”的勇氣,奮力追趕,奮勇當先。二是要有積極主動的工作態(tài)度。要主動參與、主動作為,不當旁觀者,不當“門外漢”。要與時俱進、立說立行,當好擂鼓手,當好宣傳員,把黨中央、國務院以及貴州省委、省政府興黔富民的精神融入教育教學的實際工作中,提高全民參與意識。二、講究工作方法,開拓創(chuàng)新、追求卓越的思想意識墨守成規(guī),不講究工作方法,也是貴州人的一個通病,就是在工作中不愿意創(chuàng)新、不愿意改革、不愿接受新事物,習慣于舊觀念、舊思路、舊方法、舊做法。因循守舊,沒有前途。只有開拓創(chuàng)新,用新觀念指導新發(fā)展,要敢走別人沒有走過的新路,要用新辦法解決新問題,要用新做法開創(chuàng)事業(yè)新局面,新的思維和創(chuàng)新意識才能讓未來充滿希望。要善于認識自己,信心不足,不行;安于現(xiàn)狀,更不行!絕不能習慣于縱向比,自己跟自己比、現(xiàn)在跟過去比。進步了,要更進步;好了,要更好;要精益求精,“沒有最好,只有更好”。三、學習先進經(jīng)驗,樹立包容合作、立說立行的思想意識應當打開心胸,集百家之長,努力為合作發(fā)展創(chuàng)造和諧條件,大事業(yè)、大合作,才會大成功,做大做強,后來居上。說到不如做到,要做就做最好。落后了要趕上去,容不得半點反應遲緩,必須比別人快上加快。空談誤國,實干興邦。因此,一定要培養(yǎng)立說立行的意識。在今后的工作中要與時俱進,通過多種途徑和方式學習他人先進的經(jīng)驗,并把它與教育教學實踐結合在一起。只有不斷學習、不斷豐富自己的工作經(jīng)驗,才能在工作中不斷改進方法,才會更加提高教育教學質量。四、踐行貴州教師精神,爭當合格優(yōu)秀教師踐行“開放自信,樂于奉獻,攻堅克難,勇于爭先,人一之,我十之,咬定青山不放松,不達目的不罷休。”的貴州教師精神。實踐“我是一名榮的人民教師,我莊嚴宣誓:忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,履行教師神圣職責,修身立德,為人師表,追求真理,崇尚科學,敬業(yè)愛生,教書育人;淡泊名利,嚴謹治學;傳承文明,勇于創(chuàng)新,終身學習,不斷進步。為全體學生美好未來,我愿奉獻全部智慧和力量。”的貴州教師誓詞。在工作中,堅守教師職業(yè)道德規(guī)范,將“十破十立”的觀念扎根于心,認真履行教書育人的工作職責,用“十破十立”指導我們的實際工作,在教育教學的平臺上,努力提高教育教學質量。2013422第三篇:十破十立整改措施“十破十立”整改措施按照局黨組開展“十破十立”解放思想大討論活動部署,我認真學習“十破十立”的重要精神,即:一要突破信心不足的思想,樹立敢于爭先的意識;二要突破墨守成規(guī)的思想,樹立開拓創(chuàng)新的意識;三要突破自我滿足的思想,樹立追求卓越的意識;四要突破封閉保守的思想,樹立包容合作的意識;五要突破消極等待的思想,樹立搶抓機遇的意識;六要突破怕?lián)熑蔚乃枷?,樹立勇于擔當?shù)囊庾R;七要突破說多做少的思想,樹立干字當頭的意識;八要突破反應遲緩的思想,樹立立說立行的意識;九要突破忽視產業(yè)的思想,樹立工業(yè)強省的意識;十要突破不跑不要的思想,樹立積極爭取的意識“。通過學習發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,主要有以下幾個方面:一、在突破封閉保守思想,樹立包容合作的意識上做得不夠。主要表現(xiàn)在工作上一些節(jié)點缺乏有效溝通,具體聯(lián)系到實際工作職責上表現(xiàn)為思想不夠解放,觀念更新不到位;二、工作作風方面仍存在有消極、懶惰思想,工作的主動性、提前意識不夠。存在急躁心理,耐心、細致安排、穩(wěn)妥處理工作任務的能力欠缺,謙虛謹慎的作風還不夠,習慣于用老方法去理解,創(chuàng)新精神不足;三、在學習方面理論學習不深入。主要表現(xiàn)在:滿足于淺嘗輒止,滿足于只是讀過了。由于日常工作較多,不愿
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