月光曲_課件(1)-資料下載頁

【總結】1.《月光曲》是一首什么樣的曲子？2.《月光曲》是一篇什么樣的文章？mángyīnyōuquànlǚlàxiāmò萊茵幽券縷蠟瞎陌mángjiànl&#

2024-11-24 12:47

月光曲課件(3)-資料下載頁

【總結】欣賞《致愛麗絲》感受輕柔舒緩的旋律欣賞《命運交響曲》感受高亢激昂的旋律2、貝多芬為什么要彈琴給盲姑娘兄妹倆聽？1、盲姑娘兄妹倆聽著琴聲想到了什么樣的景象？皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月光正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。

2024-11-24 11:22

月光曲教學課件-資料下載頁

【總結】《月光曲》我的音樂應當為窮人造福，如果能做到這一點，我該多么幸福。——貝多芬6學習目標：1、知道貝多芬是怎樣創(chuàng)造出月光曲的？2、學習在寫實的過程中展開適當?shù)穆?lián)想，發(fā)展想象力和思維能力。3、體會貝多芬對勞動人民的同情和愛。感受貝多芬的博大情懷。第一課時學習目標

2024-11-24 11:23

月光曲課件成品-資料下載頁

【總結】回首頁月光曲執(zhí)教：趙靜回首頁花了一夜工夫，把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄了下來?；厥醉撜堊杂傻刈x文章的3—8自然段，拿筆，看看你從哪些句子，哪些詞語，或者哪些標點符號讀懂了什么？在有關句子、詞語、標點符號旁寫上自己的理解?；厥醉摶厥醉撍孟?/span>

2024-11-21 02:48

26月光曲第二課時教學設計-資料下載頁

【總結】 26《月光曲》第二課時教學設計 肖建英教學目標：1、會寫8個生字；正確讀寫“幽靜、蠟燭、恬靜、微波粼粼、琴鍵、陶醉”等詞語。2、有感情地朗讀課文，背誦第九自然段。3、了解貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的經過，體會音樂的魅力，感受貝多芬博大高尚的情懷。3、分辨課文中哪些是實在的事物，哪些是由事物引發(fā)的聯(lián)想，體會兩

2025-04-16 12:23

六年級語文上冊26月光曲教案-資料下載頁

【總結】第一篇：六年級語文上冊《26月光曲》教案 教學目標 《月光曲》的經過，體會他所具有的卓越才華和善良的心。 ，初步學習分辨事物和聯(lián)想。 ，會用“幽靜”“陶醉”造句。 ，背誦最后三個自然段。...

2025-09-12 20:14

月光曲課件(2)-資料下載頁

【總結】現(xiàn)在，讓我們來欣賞一下《月光曲》是一首什么樣的曲子？是誰寫的？《月光曲》這篇課文寫的是什么？貝多芬（1770—1827年），德國波恩人。從小跟父親學音樂，表現(xiàn)出非凡的音樂才華，十歲舉行公開演奏會，十二歲開始作曲。他家境貧寒，受盡磨難，對勞動人民十分同情。他一生創(chuàng)作了大量的舉世聞名的音樂作品，為世

2024-11-21 03:39

月光曲課件ppt-資料下載頁

【總結】《月光曲》1、用一句話概括文章的主要內容。2、文章中從哪到哪講的是“傳說”的內容？3、如果把文章分成兩段，該怎么分？一百多年前，德國有個音樂家叫貝多芬，他譜寫了許多著名的曲子。其中有一首著名的鋼琴曲叫《月光曲》，傳說是這樣譜成的。1、故事是怎么發(fā)生的？2、“斷斷續(xù)續(xù)”說明了什么？3、貝多芬又聽到了誰

2024-11-24 15:37

月光曲ppt課件ppt-資料下載頁

【總結】回顧一：貝多芬是個怎樣的人？回顧二：他是怎樣創(chuàng)作月光曲的？他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪。被月光

2024-11-24 11:22

2022教案人教版六年級上冊26月光曲-資料下載頁

【總結】教案人教版六年級上冊26、月光曲 教學要求 1．學會本課8個生字，正確讀寫譜寫、幽靜、蠟燭、失明、純熟、生疏、清幽、琴鍵、沉醉、清醒、飛奔、記錄、萊茵河、霎時間、微波蕩漾等詞語。 2．有感情地朗...

2025-01-25 22:05

張晶晶月光曲課件-資料下載頁

【總結】馬寨小學張晶晶人教版小學語文六年級上冊第八組第二課默讀課文，思考是怎樣的情景打動了貝多芬的心，激發(fā)了他的創(chuàng)作靈感，讓他創(chuàng)作了這優(yōu)美的旋律《月光曲》。勾畫出相關語句，仔細品味，并批注自己的感受。一個姑娘說：“這首曲子多難彈啊！我只聽別人彈過幾遍，總是記不住該怎樣彈。要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的

2024-12-04 20:51

2023月光曲課后反思【精選7篇】-資料下載頁

【總結】2023月光曲課后反思【精選7篇】 語文教育是培養(yǎng)學生文化交流和文化傳播能力的關鍵環(huán)節(jié)，通過學習不同文化之間的交流和相互理解， 提高學生的文化溝通和文化適應能力。這里給大家分享一些關于2023月光...

2025-05-24 00:04

2023月光曲課后反思【精選7篇】-資料下載頁

【總結】2023月光曲課后反思【精選7篇】 語文教育是培養(yǎng)學生文化交流和文化傳播能力的關鍵環(huán)節(jié)，通過學習不同文化之間的交流和相互理解， 提高學生的文化溝通和文化適應能力。這里給大家分享一些關于2023月光...

2025-09-07 04:31

月光曲教學課件com-資料下載頁

【總結】《月光曲》課件制作作者：楊東平學校：盤塘小學68一陣風把蠟燭吹滅了。月光照進窗子來，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆，借著清幽的月光，按起琴鍵來。1思考：1、當時的環(huán)境怎樣？用“———”劃出來。8

2024-11-24 15:37

月光曲最終-資料下載頁

【總結】月光曲貝多芬（1770-1827），德國著名鋼琴家，其父為德國宮廷歌手，他從小就隨父親接受了嚴格的音樂訓練，學會了彈琴與作曲。貝多芬二十八歲時聽力開始減弱，五十歲時，兩耳失聰，但仍堅持創(chuàng)作。只能通過書寫跟人交談。他以堅強的意志克服了重重困難，一生創(chuàng)作了許多不朽的作品，如廣為流傳的交響樂《英雄》《命運》《田園》《合唱

2024-11-24 11:22

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