5農(nóng)村小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略研究(編輯修改稿)
2024-09-06 23:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 講話，更不能隨意插話搶話。在傾聽的過程中要認(rèn)真思索，并且和自己的想法驗(yàn)證，哪些是自己想到的，哪些和自己的想法不同，有沒有補(bǔ)充和修正的意見，并對(duì)此進(jìn)行歸納和概括。 。在實(shí)驗(yàn)的過程中，學(xué)生要和組員相互討論，發(fā)表自己的見解，要積極回答教師的提問，思考相應(yīng)的問題。由此可見，積極的互動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問題、分析問題以及表述問題等能力有很好的促進(jìn)作用。 。在實(shí)驗(yàn)前需要學(xué)生動(dòng)手準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材 ，在實(shí)驗(yàn)中需要學(xué)生謹(jǐn)慎科學(xué)地進(jìn)行操作，在實(shí)驗(yàn)完畢后還需要學(xué)生動(dòng)手整理、歸置器材等。學(xué)生在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，動(dòng)手又動(dòng)腦，掌握了科學(xué)的方法和技能，培養(yǎng)了良好的操作能力，形成了一定的科學(xué)素養(yǎng)。 （二）注重學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，有效開展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。 。小組合作學(xué)習(xí)是實(shí)驗(yàn)教學(xué)中主要的科學(xué)學(xué)習(xí)方式。教師要積極培養(yǎng)
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