【總結】北京版六年級數(shù)學上冊教學目標?，經(jīng)歷探索分數(shù)乘整數(shù)的計算方法的過程。?數(shù)的計算法則，并能正確地進行計算。?的精神。這一半留給爸爸媽媽吃這一半我們一人一半問：他們各吃了整個西瓜幾分之幾？×=下面圖中的涂色部分都表示一張紙的，畫斜線的部分各占
2024-12-12 23:27
【總結】學習目標1.能分析分數(shù)乘法應用題的數(shù)量關系，學會應用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法的兩步應用題。,側重培養(yǎng)分析問題的能力。復習1判斷下列各題中應把哪個量看作單位“1：①一塊布做上衣用去;43③一本書,小紅看了;52②花布的米數(shù)比白布長;6
2025-05-10 08:02
【總結】R·六年級數(shù)學上冊整理和復習（1）一、知識點歸納分數(shù)乘法意義分數(shù)乘整數(shù)一個數(shù)乘分數(shù)計算法則分數(shù)乘整數(shù)分數(shù)乘分數(shù)小數(shù)乘分數(shù)混合運算和簡便運算解決問題求一個數(shù)的幾分之幾是多少求比一個數(shù)多（少）幾分之幾的數(shù)是多少二、知識點梳理885
2025-07-26 20:02
【總結】裝一個黃沙包需要多少克玉米？裝一個紅沙包需要60克玉米。裝一個綠沙包所需的玉米是紅沙包的。裝一個黃沙包所需的玉米是綠沙包的。7934紅沙包：黃沙包：綠沙包：60克()克?克
2024-12-04 21:40
【總結】說說把下面哪個量看作單位“1”1、梨的筐數(shù)是蘋果的。2、柳樹的棵數(shù)是楊樹的。3、甲的相當于乙。4、鴨的只數(shù)是雞的。94735395稍復雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少的乘法應用題學習目標1.能分析分數(shù)乘法應用題的數(shù)量關系，學會應
2025-11-15 16:16
【總結】四則運算加法、減法乘法、除法第一級運算第二級運算（小輩）（老輩）運算順序沒有括號時有括號時：只有同級運算：含有兩級運算：從左往右依次計算先算乘除再加減先算括號里面的，再算括號外面的練習：計算下面各題，要求哪一步先算，請用橫線勾畫出來。1533
2025-11-13 01:56
【總結】北京版六年級數(shù)學上冊教學目標?，經(jīng)歷探索分數(shù)乘整數(shù)的計算方法的過程。?數(shù)的計算法則，并能正確地進行計算。?的精神。人跑一步的距離相當于袋鼠跳一下的。112人跑3步的距離是袋鼠跳一下的幾分之幾？112?112112++求三個相同加數(shù)的和。
2024-12-11 08:26
【總結】稍復雜的分數(shù)乘法應用題（例3）馬郎小學陳偉人心臟跳動的次數(shù)隨年齡而變化。青少年心跳每分鐘約75次，嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)比青少年多。嬰兒每分鐘心跳多少次？543嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)比青少年多，表示什么意思？5454把青少年每分鐘的心跳次數(shù)平均分成5份，嬰兒的比青少年的多4份，單位“1”是
2025-11-12 06:15
【總結】蘇教版六年級數(shù)學上冊教學目標：掌握分數(shù)的意義和計算法則，能比較熟練的計算分數(shù)的乘法，感受分數(shù)的實際價值。：引導同學們自主地整理與復習，培養(yǎng)學生良好的學習方法，提高大家的學習能力。：培養(yǎng)認真書寫、檢查的習慣，體驗成功的喜悅，增強學好數(shù)學的信心。132539278874394
2025-11-15 14:26
【總結】分數(shù)乘法應用題?在20、1/5、6、3/4這四個數(shù)中，任意選擇兩個數(shù)，編出乘法算式，并計算出結果。20×1/520×620×3/41/5×61/5×3/46×3/4?20的1/5是
2025-11-13 03:58
【總結】第一篇：《分數(shù)乘法》教案 第一單元分數(shù)乘法 教學目的 1、使學生理解分數(shù)乘法的意義，掌握分數(shù)乘法的計算法則，并能熟練地進行計算。 2、使學生掌握分數(shù)乘加、乘減混合運算，理解整數(shù)乘法運算定律對于...
2025-10-12 14:16
【總結】第一篇：分數(shù)乘法教案 第二單元分數(shù)乘法 單元目標： 1、使學生理解分數(shù)乘法的意義，掌握分數(shù)乘法的計算法則，并能熟練地進行計算。 2、使學生掌握分數(shù)乘加、乘減混合運算，理解整數(shù)乘法運算定律對于分...
2025-10-15 21:36
【總結】第一篇：分數(shù)乘法練習 分數(shù)乘法練習 姓名＿＿＿＿＿班級＿＿＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿＿ 一、填空題。（共9分） 1、“育才小學教師中，青年教師約占58 ?！边@里要把（）看作單位“1”，（）是它的...
2025-10-08 14:03
【總結】第一篇：分數(shù)乘法三 教學內(nèi)容：北師大版小學數(shù)學教材五年級下冊第9-11頁。教學目標： 1、在操作活動中，借助圖形語言，理解分數(shù)乘分數(shù)的意義。 2、探索并掌握分數(shù)乘分數(shù)的計算方法，并能夠正確計算。...
2025-10-08 13:56
【總結】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標：結合具體情境，探索并理解分數(shù)乘分數(shù)的意義。：探索并掌握分數(shù)乘分數(shù)的計算方法，并能正確計算。：能解決簡單的分數(shù)與分數(shù)相乘的實際問題，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。請學生計算下列分數(shù)乘法運算題：？??????21145121693113？？
2025-11-20 08:03
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