認識比例尺人教版ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】1:100000000中國地圖1:100000000圖上距離實際距離比1:500000表示：1:4000表示：和的叫做這幅圖的比例尺。比例尺1:100000000中國地圖

2025-05-05 05:43

比例尺綜合練習(xí)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】比例尺綜合練習(xí)秀英區(qū)永興中心小學(xué)王全秀英區(qū)永興中心小學(xué)秀英區(qū)永興中心小學(xué)（1）比例尺與一般的尺不同，它是一個比，不應(yīng)帶有計量單位．（2）求比例尺時，前、后項的單位長度一定要化成同級單位．（3）比例尺的前項，一般應(yīng)化簡成“1”．應(yīng)該注意的方面秀英區(qū)永興中心小學(xué)1、求比例尺——

2025-05-01 03:22

20xx北京版數(shù)學(xué)六下比例尺課件1-資料下載頁

【總結(jié)】比例尺北京版六年級數(shù)學(xué)下冊；能通過觀察、操作、思考、歸納等活動理解比例尺的意義；能讀懂不同形式的比例尺；能正確計算平面圖的比例尺，并能根據(jù)比例尺正確求出圖上距離；了解比例尺在生活中的實際意義。們解決實際問題的能力，培養(yǎng)同學(xué)們主動獲取知識的意識和能力。，培養(yǎng)同學(xué)們用數(shù)學(xué)眼光觀察生活的習(xí)慣。5厘米3厘米圖上

2024-11-29 22:33

比例尺教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：比例尺教學(xué)設(shè)計 比例尺教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標 1．使學(xué)生理解比例尺的意義并能正確地求出平面圖的比例尺． 2．使學(xué)生能夠應(yīng)用比例知識，根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離．教學(xué)重點 理解比例尺的...

2024-11-09 06:25

比例尺教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《比例尺》教學(xué)設(shè)計 　　《比例尺》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標： 　　1、理解比例尺的概念，能正確、熟練地進行求比例尺計算。 　　2、掌握根據(jù)比例尺求圖上的距離或?qū)嶋H距離的方法。 　　3、培養(yǎng)學(xué)生對...

2024-12-06 00:53

比例尺教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：比例尺教學(xué)設(shè)計 《比例尺》教學(xué)設(shè)計教材依據(jù)： 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級下冊第二單元第六節(jié)《比例尺》第30~32頁設(shè)計思路:指導(dǎo)思想：全面提高學(xué)生的素質(zhì),促進學(xué)生個性才能的發(fā)展。義務(wù)教育必...

2024-10-29 06:01

比例尺教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《比例尺》教學(xué)設(shè)計 《比例尺》教學(xué)設(shè)計 科翔小學(xué) 徐海燕 教學(xué)內(nèi)容：比例尺教學(xué)目標： 1．使學(xué)生理解比例尺的含義，能正確說明比例尺所表示的具體意義。 2．認識數(shù)值比例尺和線段比例尺...

2024-10-28 23:32

比例尺例3教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】?1、一個電子零件的實際長度是2毫米，畫在圖紙上的長度是4厘米，這張圖紙的比例尺是（）。A.1：20：1C.2：1：2?2、在比例尺是1：6000000的地圖上，量得重慶到上海的距離是24厘米，重慶到上海的實際距離是多少千米？B?3、實際距離240千米，畫在比例尺是1：

2024-11-24 14:11

大比例尺測ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第八章大比例尺地形圖及其測繪§7-1地形圖的比例尺分幅和編號§7-2地物符號與地貌符號§7-3地形圖圖外注記§7-4測圖前的準備工作§7-5經(jīng)緯儀測圖§7-6地形圖的拼接檢查和整飾平面圖：將地面上各種地物的平面

2025-05-03 22:04

比例尺教學(xué)設(shè)計★-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：比例尺教學(xué)設(shè)計 《比例尺》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容： 《》（青島版）五年級下冊第83頁。 教學(xué)設(shè)計 一、教材分析 《比例尺》這節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了比和比例的基礎(chǔ)上進行學(xué)習(xí)的，它是比和比例知...

2024-10-29 03:49

比例尺教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：比例尺教學(xué)反思 《比例尺》教學(xué)反思 在進行比例尺教學(xué)時，我認為有兩種教學(xué)方法：一：比例尺中的圖上距離和實際距離成正比例，因此，比例可以看作正比例的特例，可以放在正比例之后進行教學(xué)；二：比例...

2024-11-09 06:38

教學(xué)設(shè)計比例尺-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計漢師附小鄭興榮教學(xué)內(nèi)容：北師大版數(shù)學(xué)六年級第十二冊教學(xué)目標：1、通過生活實際和實踐活動，使學(xué)生理解比例尺的實際意義；2、在探索和交流中學(xué)會利用比例尺解決生活中的數(shù)學(xué)問題；3、培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新意識，會用數(shù)學(xué)的眼光觀察問題。教學(xué)重點、難點：

2024-11-24 21:05

比例尺教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊《比例尺》教學(xué)設(shè)計王鐵學(xué)區(qū)中心學(xué)校昂金海一、教學(xué)內(nèi)容：比例尺，教材第48-52頁的內(nèi)容。二、教學(xué)目標：1、知識與技能：認識比例尺；能根據(jù)圖上距離、實際距離、比例尺中的兩個量求第三個量。2、過程與方法：結(jié)合具體情境，體會比例尺產(chǎn)生的必要性；

2025-04-17 04:35

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下比例尺的應(yīng)用課件1-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)1、什么是比例尺？圖上距離:實際距離＝比例尺2、說說下列比例尺的實際含義1:1500圖上距離和實際距離的比叫做這幅圖的比例尺。圖上距離︰實際距離＝比例尺圖上距離實際距離＝比例尺或1︰100010

2024-11-29 12:58

比例尺單元反思-資料下載頁

【總結(jié)】比例尺單元反思陳莊學(xué)校教師本單元，學(xué)生興趣濃厚，學(xué)得積極主動。反思整個教學(xué)過程，我認為成功的關(guān)鍵是把生活中的鮮活題材引入到數(shù)學(xué)課堂上，給學(xué)生提供一個展示激情、智慧與個性的大舞臺，讓他們在實踐活動中獲得多方面發(fā)展。主要體現(xiàn)在：1、學(xué)生體會到數(shù)學(xué)來源于生活，生活中充滿著數(shù)學(xué)?，F(xiàn)代學(xué)習(xí)心理學(xué)認為，知識并不能簡單地由教師或其他人“傳授”

2024-11-24 17:22

52比例尺1(存儲版)

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