【總結(jié)】第一課生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家人民民主專政:本質(zhì)是人民當(dāng)家作主一、面對(duì)新舊社會(huì)兩次特大洪災(zāi)的思考遍地汪澤,盡成澤國(guó)萬(wàn)眾一心,共同抗洪二、廣泛、真實(shí)的民主含義:是階級(jí)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物和表現(xiàn)國(guó)家本質(zhì):國(guó)家都是經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的階級(jí)進(jìn)行階級(jí)統(tǒng)治工具根本屬性:階級(jí)性1、下列關(guān)于國(guó)家的說(shuō)法正確的是(
2025-11-01 21:56
【總結(jié)】1949年,中華人民共和國(guó)成立,我國(guó)建立了人民民主專政的國(guó)家政權(quán),人民當(dāng)家作主。人民當(dāng)家作主的法治國(guó)家中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民,人民是國(guó)家的主人,人民有權(quán)決定國(guó)家的重大事務(wù)。人民直接間接人民代表人民代表大會(huì)(權(quán)力機(jī)關(guān))行政機(jī)關(guān)審判機(jī)關(guān)
2025-05-11 21:12
【總結(jié)】第一篇:《人民當(dāng)家作主的國(guó)家》教學(xué)設(shè)計(jì)_1 《人民當(dāng)家作主的國(guó)家》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 .對(duì)教學(xué)目標(biāo)的理解 【知識(shí)目標(biāo)】了解我國(guó)國(guó)家性質(zhì)和人民的范疇,懂得人民是國(guó)家的主人,知道人民和公民的區(qū)...
2025-10-16 13:46
【總結(jié)】《人民當(dāng)家做主的法治國(guó)家》作業(yè)設(shè)計(jì)一、單選:年3月15日,九屆全國(guó)人大四次會(huì)議批準(zhǔn)《中華人民共和國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年計(jì)劃綱要》并公布實(shí)施。這表明我國(guó)的根本政治制度是()民代表大會(huì)制,黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略是()
2025-11-12 06:36
【總結(jié)】第一篇:人民當(dāng)家作主的法治國(guó)家之教案 人民當(dāng)家作主的法治國(guó)家教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度。 2、我們中學(xué)生要依法自律。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 人民代表大會(huì)制度...
2025-10-16 15:26
【總結(jié)】第一篇:人民當(dāng)家作主的法治國(guó)家教學(xué)設(shè)計(jì) 《人民當(dāng)家作主的法治國(guó)家》教學(xué)設(shè)計(jì) 廣東省中山市沙溪初級(jí)中學(xué):何曉彥 教學(xué)目標(biāo): 一、知識(shí)目標(biāo) 1、人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度。 2、全國(guó)...
2025-10-16 14:54
【總結(jié)】第二課人民當(dāng)家作主第一框國(guó)家的主人這柱子叫什么?“華表”在堯、舜時(shí)代,華表相當(dāng)于下列哪種事物?A功勛柱B紀(jì)念碑C墓碑D意見(jiàn)箱華表的來(lái)歷華表起源很早。早在堯舜時(shí)代,帝王就習(xí)慣在各交通要道、十字路口設(shè)置一些木柱。據(jù)《淮南子》記載,這種柱子乃“舜之誹謗之木”,“書(shū)其善惡于
2025-10-31 12:25
【總結(jié)】第十課聚焦兩會(huì)人民當(dāng)家作主教學(xué)目標(biāo):1、關(guān)注兩會(huì),認(rèn)識(shí)我國(guó)人民當(dāng)家做主、行使國(guó)家權(quán)力的過(guò)程;2、牢記我國(guó)的根本政治制度,知道全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān);教學(xué)重點(diǎn):我國(guó)人民怎樣當(dāng)家做主。教學(xué)難點(diǎn):我國(guó)人民怎樣當(dāng)家做主。公民:法律概念,指具有一國(guó)國(guó)籍的人。人民:
2024-12-08 10:33
【總結(jié)】2020年高考《政治生活》第一輪復(fù)習(xí)第一單元公民的政治生活第一課生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家考點(diǎn)一、憲法對(duì)我國(guó)國(guó)家性質(zhì)的規(guī)定1.國(guó)家性質(zhì):(1)從產(chǎn)生看。國(guó)家是階級(jí)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物和表現(xiàn)(2)從國(guó)家的本質(zhì)講:國(guó)家是經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的階級(jí)進(jìn)行階級(jí)統(tǒng)治的工具。階級(jí)
2025-11-03 19:32
【總結(jié)】人教版九年級(jí)政治第六課第一節(jié)人民當(dāng)家作主的法治國(guó)家導(dǎo)學(xué)稿【自主學(xué)習(xí)】自學(xué)要求:10分鐘時(shí)間,認(rèn)真閱讀課本P74—77,填寫(xiě)下列內(nèi)容,10分鐘之后提問(wèn)檢測(cè)。自學(xué)內(nèi)容:一、在我國(guó),一切權(quán)力屬于人民(1)人民行使權(quán)力的方式(2)人民行使權(quán)力的形式:⑤______________________,是我國(guó)的根本政治
2024-12-08 01:04
【總結(jié)】更多資源?我國(guó)是人民當(dāng)家做主的國(guó)家,那么你感受到或你了解到那些事物或事例可以體現(xiàn)出在我國(guó)人民是國(guó)家的主人??國(guó)家性質(zhì)(國(guó)體):我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。?人民的地位:國(guó)家和社會(huì)的主人。平等的享有管理國(guó)家和社會(huì)的事務(wù)的權(quán)利,共同建設(shè)國(guó)家。?現(xiàn)階段人民的構(gòu)成?
2025-11-12 22:00
【總結(jié)】第一課國(guó)家的主人廣泛的權(quán)利第一節(jié)人民當(dāng)家作主的國(guó)家學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):我國(guó)的國(guó)家性質(zhì);人民和公民的區(qū)別;公民基本權(quán)利的含義;我國(guó)的權(quán)利保障體制;?能力目標(biāo):正確認(rèn)識(shí)自己主人翁地位的能力;分辨公民和人民的能力;?情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):增強(qiáng)熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的情感和我們是中國(guó)公民的自豪感。自學(xué)指導(dǎo)
2025-11-08 05:51
【總結(jié)】人民當(dāng)家作主的法治國(guó)家一教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):知道人民代表大會(huì)是人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)。人民代表大會(huì)與其他國(guó)家機(jī)關(guān)的關(guān)系,全國(guó)人民代表大會(huì)的職權(quán)。依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略能力目標(biāo):認(rèn)識(shí)人民代表大會(huì)制度是人民當(dāng)家作主,行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)。知道依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)方略,了解法制國(guó)家的特點(diǎn),樹(shù)立法律意識(shí)。情感態(tài)度價(jià)值觀
2025-11-10 10:08
【總結(jié)】第六課參與政治生活所有人不能直接參與政事的原因:在我國(guó),一切權(quán)力屬于人民,人民有權(quán)決定國(guó)家的重大事務(wù)。②我國(guó)人口眾多,地域遼闊,人民行使權(quán)力要通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞健D敲词遣皇且馕吨兄袊?guó)人都能直接參與管理國(guó)家大事呢?①一、人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)各級(jí)人民代表大會(huì)1、組成:各級(jí)人
2025-01-21 13:27
【總結(jié)】第一篇:《人民當(dāng)家作主的法治國(guó)家》說(shuō)課稿 《人民當(dāng)家作主的法治國(guó)家》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 1、第四課整個(gè)一課在初三政治課都是處于一個(gè)核心地位,第二節(jié)也是如此; 2、教材介紹了我國(guó)的根本政治制度—...
2025-10-16 13:59