【總結】 楊氏之子 教學目標 1．正確流利、有感情地朗讀課文。 2．學會生字新詞。 3．能理解課文意思，體會語言的巧妙藝術。 4．能主動在生活中搜集、發(fā)現(xiàn)、積累、運用...
2024-10-06 20:30
【總結】五年級古文《楊氏之子》教學設計西街學校楊曉利一、談話導入，解釋課題1、談話導入師：同學們，今天我們二實小來了許多評委老師和聽課老師，你們高興嗎？對啊，古人云：有朋自遠方來，不亦樂乎？今天能和同學們一起學習，真是一件快樂的事情?？鬃釉唬喝诵?，必有我?guī)熝伞＿@節(jié)課我肯定也會遇到不少值得我學習的人，是不是？
2024-11-24 19:00
【總結】楊氏之子教學目標：1、流利地朗讀課文，背誦課文。2、能根據(jù)注釋理解詞句，了解課文內容，體會故事中孩子應對語言的巧妙。教學重點：指導學生把課文讀流利，讀懂句子。教學難點：體會人物語言的風趣和機智。課前準備：課件教學過程一、故事導入，感受幽默師：我們每天都在用語言進行交流，精練得當?shù)恼Z言，能使我們有效地與人勾通，機智巧妙的語言，能幫助我們擺
2024-11-24 16:30
【總結】第一篇：楊氏之子解讀 《楊氏之子》教材解讀 教學設計 一教材解讀 本課是義務教育課程標準實驗教科書，五年級上冊的第10課，位于第三組，是本組的第一篇精讀課文。本組共有兩篇精讀課文、兩篇略讀...
2024-10-21 10:57
【總結】第一篇：楊氏之子反思 《楊氏之子》教學反思 一、注重了學習方法的指導 《楊氏之子》選自《世說新語》。這是小學階段第一篇文言文，在這堂課上我著重進行了理解文言文的方法指導。這是孩子們第一次學習文言...
2024-10-21 11:42
【總結】羅斯福在當選美國總統(tǒng)之前，曾在海軍中任要職。有一次，他的一個朋友問他關于在加勒比海的小島上建立潛艇基地的計劃。羅斯福小聲問他的朋友：“你能保密嗎？”他的朋友回答：“能保密?！绷_斯福接著說：“我也能?！笔勒f新語《世說新語》的作者是南朝的劉義慶。該書是一部記述魏晉人物言談軼事的筆記小說。原為八卷
2024-11-29 21:45
【總結】《楊氏之子》說課稿今天我說課的內容是義務教育課程標準實驗教科書五年級語文上冊第三組第10課《楊氏之子》。下面我就從教材、學情、教法與學法、教學過程，以及教學板書等幾個方面進行說課。一、說教材：《楊氏之子》是九年義務教育課程標準實驗教材小學語文第十冊第三組第一篇課文。：第三組的主題是“語言的藝術”，本組課文最大的特點是在人物語言上見功力?！稐钍现印穼Υ鹎擅?；《晏子使楚》應答機智
2025-04-17 03:08
【總結】第一篇：《楊氏之子》說課稿 《楊氏之子》說課稿 魚亞萍 一、說教材 1、教材簡析： 《楊氏之子》是人教版小學語文五年級下冊第三單元的第一篇講讀課文。這個單元教學主題是“語言的藝術”，共四篇課...
2024-10-21 05:46
【總結】第一篇：楊氏之子》說課稿 《楊氏之子》說課稿 各位老師，各位領導大家好，今天我說課的內容是《義務教育課程標準實驗教科書》語文五年級下冊《楊氏之子》。下面我就從說教材、教學目標、教學設想和教學過程這...
2024-10-21 11:32
2024-11-17 02:38
【總結】兄弟敦和睦，朋友篤誠信。與朋友交，言而有信。有朋自遠方來，不亦樂乎?！拔难晕摹笔窍鄬τ凇鞍自捨摹倍?，“文言文””的意思就是指“用書面語言寫成的文章”。而“白話文”的意思就是：“用常用的直白的口頭語言寫成的文章”?！妒勒f新語》是南朝劉義慶編寫的，該書主要記載漢末到晉代士
2024-11-22 00:28
【總結】義務教育課程標準實驗教科書語文五年級下冊本文選自《世說新語》，該書是一部主要記載漢末至晉代士族階層言談軼事的小說。作者是南朝的劉義慶。《世說新語》通行本為6卷﹐36篇。分德行﹑言語﹑政事﹑文學﹑方正﹑雅量﹑識鑒﹑賞譽﹑品藻﹑規(guī)箴等36門。楊氏之子:
2024-11-14 23:08
【總結】1課題名稱10楊氏之子授課時間主備人課時2教學目標1、流利地朗讀課文，參考課文下面的注釋，理解每個句子的意思。2、理解課文，體會楊氏之子的機智聰慧和他的回答的巧妙之處。3、認識3個生字，背誦課文。教學重點難點參考注釋，理解句子的意思，體會楊氏之子的聰穎機智。前置性小研究1、
2024-11-21 02:18
【總結】《楊氏之子》教學設計【教學目標】１、會寫6個生字，會認3個生字。能正確讀寫“家禽”等詞語。２、讓學生通過接觸文言文，對文言文有一個初步的認識；３、有感情地朗讀課文。背誦課文。４、能根據(jù)注釋理解詞句，了解課文內容，體會故事中孩子應對語言的巧妙?！窘虒W重點】使學生感受到故事中人物語言的風趣機智?！窘虒W難點】理解古文的意思。
2024-11-24 21:05
【總結】第一篇：楊氏之子_教學設計 《楊氏之子》教學設計 學習目標 、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 ，理解意思，會有自己的話說說課文的主要內容。，初步掌握文言文學習的方法。。 學習重點 “能...
2024-10-17 17:47
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